“AED的使用非常簡(jiǎn)單，我們要懂救、會(huì)救、敢救，要在危難時(shí)刻伸出援助之手，這也是宣傳的意義”，來自鹽城工學(xué)院的大學(xué)生志愿者彭光新正專注的給居民“授課”。
　　6-7月，鹽城工學(xué)院信息工程學(xué)院“衛(wèi)生科普人人知，緊急救護(hù)人人會(huì)”志愿者團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了新四軍紀(jì)念館、鹽城南洋鎮(zhèn)鹽東社區(qū)、阜寧縣吳灘社區(qū)等地，開展急救知識(shí)、技能宣傳普及的實(shí)踐活動(dòng)，依托鹽城全市AED普及網(wǎng)絡(luò)，形成“培訓(xùn)-考核-實(shí)踐”的閉環(huán)。 　　一、專業(yè)培訓(xùn)夯實(shí)科普根基
　　“救命的黃金時(shí)刻是最初4-6分鐘”，鹽城急救中心培訓(xùn)科科長(zhǎng)邱國(guó)軍告訴志愿者們，通過模擬人實(shí)操演示心肺復(fù)蘇按壓深度、頻率等關(guān)鍵要點(diǎn)，操作AED設(shè)備“開機(jī)-貼電極-聽指令”等標(biāo)準(zhǔn)化流程，并針對(duì)嬰幼兒及成人海姆立克法的差異進(jìn)行分組演練。
　　培訓(xùn)結(jié)束后，每位志愿者需通過理論與實(shí)操考核，確�？破辗�務(wù)的專業(yè)性，這支志愿者團(tuán)隊(duì)從最初報(bào)名的35人，到最后考核僅剩下11人。 　　二、科技賦能構(gòu)建急救生態(tài)
　　“打開微信公眾號(hào)，搜索鹽城AED在線，就能快速查到周邊的AED了”，志愿者們正逐個(gè)幫助居民搜索教學(xué)。鹽城市在全國(guó)率先出臺(tái)并實(shí)施了公共場(chǎng)所配置自動(dòng)體外除顫器（AED）的地方性法規(guī)，開發(fā)的“鹽城AED在線”小程序成為重要科普載體，用戶可通過手機(jī)實(shí)時(shí)查詢周邊AED設(shè)備位置及導(dǎo)航路線，這一數(shù)字化急救網(wǎng)絡(luò)為科普實(shí)踐提供了重要支撐。 　　三、多維實(shí)踐延伸科普半徑
　　“你們這次活動(dòng)非常有意義，我以前不知道AED在哪里，甚至都不知道長(zhǎng)什么樣，更別談如何使用了”，村民樸素的話語，深深打動(dòng)了志愿者們。
　　志愿者在鹽城市碧桂園天璽小區(qū)“龍蝦節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置模擬急救區(qū)，用情景短劇再現(xiàn)“有人突然倒地”的應(yīng)急場(chǎng)景，吸引居民圍觀參與。
　　在鹽城市南洋鎮(zhèn)鹽東社區(qū)、阜寧縣吳灘社區(qū)，志愿者彭光新發(fā)現(xiàn)圍觀群眾中不乏老年人，便特意放慢講解語速，配合肢體動(dòng)作演示胸外按壓力度：“就像這樣，手掌根部重疊，手臂垂直向下壓。” 　　四、科技賦能構(gòu)建急救生態(tài)
　　在鹽城中海凱旋門小區(qū)，志愿者與一群中小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，共同演示“小程序定位+AED取用”的全流程。當(dāng)看到系統(tǒng)顯示附近AED步行僅需3分鐘時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用癖硎荆?ldquo;這為老舊小區(qū)的急救保障提供了支持。” 　　五、追隨革命先輩續(xù)烽火傳承
　　今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。值此之際，志愿者團(tuán)隊(duì)追隨革命前往新四軍紀(jì)念館，探尋抗戰(zhàn)時(shí)期新四軍人道主義實(shí)踐的足跡，重溫中國(guó)紅十字工作者的救援歷程，以實(shí)際行動(dòng)銘記歷史、傳承紅色基因。 　　實(shí)踐結(jié)束時(shí)，志愿者在鹽城急救中心的留言簿上寫下感悟：“當(dāng)看到中學(xué)生能獨(dú)立完成AED操作時(shí)，才明白科普的意義在于讓急救知識(shí)和技能從課堂走向生活。”未來，信息工程學(xué)院志愿團(tuán)隊(duì)將與鹽城急救中心建立長(zhǎng)期合作，把實(shí)踐中形成的“數(shù)字化急救科普模式”推廣至更多地區(qū)。