“快看！牛奶里開出了彩虹煙花！”南陵縣和順社區(qū)活動室里，朵朵絢麗的“煙花”在雪白的牛奶表面綻放，孩子們驚喜的呼喊聲幾乎掀翻了屋頂。7月11日，安徽師范大學化學與材料科學學院“研析民生，科潤皖江”暑期實踐團隊化身“科學魔法師”，為社區(qū)孩子們帶來了一場奇妙的化學探秘之旅。 　　“魔法課堂”：讓科學觸手可及
　　沒有枯燥的公式，沒有晦澀的理論。團隊巧妙地將高深的化學知識“翻譯”成了孩子們看得見、摸得著的奇妙現(xiàn)象。
　　馬平和易登凱手中的氣球，無需吹氣便神奇地鼓脹起來——小蘇打與檸檬酸的相遇，在密閉瓶中釋放出大量二氧化碳，讓孩子們直觀感受到氣體的力量與化學反應(yīng)的能量。另一邊，是貢佳瑤和董夢涵帶來的“變色龍”實驗，一杯紫色的液體，在孩子們屏息凝視下，隨著她們攪拌手中的糖果，悄然變幻出紫紅、藍綠、金黃等繽紛色彩。“這就像會變色的龍！”孩子們興奮地比喻。這些精心設(shè)計的實驗，如同打開了一扇扇窗，讓抽象的科學原理化作孩子們眼中可見的驚嘆與好奇。 　　從“知識接收者”到“熱情點燃者”：師范生的角色蛻變
　　團隊成員們從課堂上的學習者，變身為科學殿堂的引路人。他們俯下身，用孩子們的語言解釋現(xiàn)象，鼓勵每一個稚嫩的猜想，呵護每一次小心翼翼的嘗試。這種“教學相長”的經(jīng)歷，讓準教師們對“教育”二字有了更溫暖的體認——知識的傳遞，核心在于激發(fā)探索的熱情與思考的勇氣�？粗�孩子們從最初的拘謹?shù)綄嶒灲Y(jié)束時爭先恐后地分享自己的發(fā)現(xiàn)，劉珈琳在實踐筆記中寫道：“科學的種子，或許就在這小小的驚呼與笑臉中悄然種下。” 　　“科潤皖江”：讓知識走出象牙塔，惠澤民生
　　本次“趣味實驗進社區(qū)”活動，是安徽師范大學化學與材料科學學院“研析民生，科潤皖江”暑期社會實踐團隊的核心項目之一。團隊名稱中的“科潤”二字，精準傳遞了其宗旨——依托扎實的專業(yè)知識，將科學的甘霖潤澤于社會土壤。學院長期鼓勵學生學以致用，將實驗室里的“高精尖”轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的“接地氣”。此次選擇基礎(chǔ)化學趣味實驗作為切入點，正是為了讓看似遙不可及的科學，以最生動有趣的方式走進社區(qū)兒童的生活，在幼小的心靈中播撒熱愛科學、探索未知的種子。 　　今天是社會實踐的最后一天，這段時間充滿驚嘆與歡笑的化學科普課，不僅讓孩子們在動手實踐中初窺科學門徑，更讓安徽師大的學子們實踐了“學為人師，行為世范”的深刻內(nèi)涵。當知識的清泉從大學校園流向廣袤的社區(qū)田野，科學探索的星星之火，便擁有了燎原的力量。