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多元活動點亮青春!安師大學子用實踐傳遞溫暖與知識

發(fā)布時間:2025-07-17     閱讀
  七月的風,裹挾著熱忱與朝氣,吹向南陵。2025年7月9日,安徽師范大學化材學院赴蕪湖市南陵縣“研析民生,科潤皖江”社會實踐團隊前往蕪湖市南陵縣和順社區(qū)展開暑期科普志愿活動,用聲音、科普與運動編織一場別開生面的實踐之旅,為社區(qū)注入滿溢的青春活力。
 
  誦經(jīng)典,聲韻傳情潤心靈
  “老師,我……我能試試嗎?”朗誦比賽現(xiàn)場,孩子們的蛻變令人心頭一暖。起初,他們或攥著衣角低頭躲閃,或拉著老師的手不敢邁步,眼神里滿是怯意。在老師輕聲鼓勵下,變化悄然發(fā)生:“老師!我還要上!”“我來!”“我也想試試!”一只只小手像雨后春筍般高高舉起。曾經(jīng)怯弱的眼神,漸漸亮得像小星星,稚嫩的嗓音也褪去羞澀,添了份自信與雀躍。從怯于登臺到主動展示,孩子們用聲音宣告著突破,每一個眼神、每一次舉手,都是跨越自我的生動注腳。
  探元素,科普觀影啟新知
  “想知道金屬元素里的小秘密嗎?”屏幕亮起,《門捷列夫很忙》第四集里,鈉和水跳著熱鬧的“泡泡舞”,金和鉑卻像沉穩(wěn)的老爺爺,在一旁慢悠悠“打坐”——這些會動會“說話”的金屬,一下子把孩子們的目光釘在了屏幕上。“你看,活潑的金屬總愛到處交朋友,惰性金屬就喜歡安安靜靜待著。”孩子們的小腦袋跟著點,眼睛瞪得圓圓的,生怕錯過哪個細節(jié)。
  影片放完,小腦袋們立刻湊了上來。有人指著桌上的鋁飯盒問:“老師,它是不是會自己穿‘保護膜’呀?”還有人舉著銀手鐲好奇:“那這個是不是因為不愛動,才能當寶貝呀?”隊員結合化學知識,解答“鋁制品保鮮靠氧化膜”“金銀因穩(wěn)定成貨幣首選”等疑問,讓科學種子在孩子們好奇目光中悄然扎根,讓暑期實踐成為知識傳遞的橋梁。
  樂運動,體育游戲聚活力
  “左邊左邊!哎呀偏啦!”“快來快來,該綠蘿卜了!”運動環(huán)節(jié),乒乓球與“蘿卜蹲”點燃熱情。乒乓球臺前,小球穿梭,孩子們緊盯軌跡、靈活移步,笑聲喝彩聲不斷。“蘿卜蹲”時,“紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲”,孩子們快速反應、蹦跳嗨玩,失誤時的大笑、成功時的擊掌,讓社區(qū)洋溢青春活力與童真歡樂,在運動中收獲純粹快樂。
  此次活動,以朗誦傳遞文化溫度,借科普點亮科學思維,用體育激活青春能量。多元活動串聯(lián)起實踐的意義。讓青春的熱忱,在服務里發(fā)光,在分享中發(fā)燙,一筆一畫寫好屬于新時代學子的實踐故事。用這實實在在的行動,把溫暖和知識遞得更遠些,讓更多這樣的微光,照亮社區(qū)的角落,也照亮孩子們一步步長大的路。
作者:吳雨涵    來源:安徽師范大學化學與材料科學學院“研析民生,科潤皖江”社會實踐團隊
責編:周云
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