“哇！快看，像下雨一樣！”在團(tuán)隊(duì)成員姚沁怡的引導(dǎo)下，一杯看似普通的混合液體，瞬間分層析出五彩斑斕的“雨滴”，緩緩下沉。這神奇的“彩虹雨”實(shí)驗(yàn)，不僅牢牢抓住了在場(chǎng)小朋友的目光，更巧妙地揭開了“萃取”這一化學(xué)分離技術(shù)的神秘面紗。另一邊，李浩宇用孩子們能理解的語言，將“表面張力”的概念融入其中，并帶領(lǐng)大家動(dòng)手調(diào)制專屬泡泡水。一個(gè)個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，成了點(diǎn)燃科學(xué)興趣的火花，孩子們圍著“小老師”們，七嘴八舌地追問著“為什么”，現(xiàn)場(chǎng)儼然成了一個(gè)小小科學(xué)探索營。

         暑期是溺水事故高發(fā)期，筑牢安全防線刻不容緩。“游泳前的熱身怎么做？”“遇到小伙伴溺水，我們能直接跳下去救嗎？”團(tuán)隊(duì)成員李德旺帶來的游泳安全知識(shí)課堂，沒有枯燥的說教，而是通過貼近生活的場(chǎng)景、互動(dòng)問答的形式展開。他從熱身動(dòng)作示范講到正規(guī)泳池的選擇，從遭遇抽筋的自救方法到如何智慧呼救與互救，內(nèi)容詳實(shí)且極具操作性。孩子們踴躍舉手參與互動(dòng)，在輕松的氛圍中將“安全第一”的種子深深植入心田。

         活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不僅是孩子們求知若渴，家長(zhǎng)們同樣熱情高漲。溫馨歡樂的氛圍中，不少家長(zhǎng)自發(fā)準(zhǔn)備了清涼飲品，與孩子們、志愿者們共享這份知識(shí)與陪伴的喜悅，用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可與支持。

         “我們希望能用所學(xué)，把看似‘高大上’的化學(xué)知識(shí)，變成孩子們看得見、摸得著、玩得轉(zhuǎn)的趣味體驗(yàn)，”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示，“更重要的是，在他們心中種下一顆熱愛科學(xué)、敬畏生命的種子。”志愿團(tuán)隊(duì)不僅是為了一場(chǎng)活動(dòng)的璀璨煙火，而是精心用趣味實(shí)驗(yàn)點(diǎn)亮社區(qū)的科學(xué)之光，以躬身實(shí)踐踐行高校服務(wù)社會(huì)的使命擔(dān)當(dāng)，讓科學(xué)精神在皖江之畔生根發(fā)芽，綻放出璀璨的時(shí)代華彩。