用探索撥開自然的迷霧 用實(shí)踐鐫刻成長的年輪
通訊員:惹尼伍呷莫
—西華大學(xué)“童心同夢”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)鳴鳳社區(qū)開展自然探索實(shí)踐活動(dòng)
為了讓孩子們親近自然、激發(fā)探索興趣,8月21日,西華大學(xué)食品與生物工程學(xué)院“童心同夢”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)成都市郫都區(qū)唐昌鎮(zhèn)鳴鳳社區(qū),開展了一場主題為“自然小玩家”的實(shí)踐探索活動(dòng)。志愿者們通過多元互動(dòng)和沉浸體驗(yàn),引導(dǎo)小朋友發(fā)現(xiàn)自然之美、感知生命之趣,現(xiàn)場氣氛熱烈。
活動(dòng)伊始,志愿者借助生動(dòng)有趣的PPT和實(shí)時(shí)問答,為孩子們講解大自然中的奇妙現(xiàn)象和常見動(dòng)植物的習(xí)性。小朋友們睜大眼睛,踴躍舉手,在輕松愉快的氛圍中不僅學(xué)到了知識,更萌發(fā)了對自然世界的好奇。
隨后的戶外環(huán)節(jié),志愿者帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)社區(qū)小花園,開展“自然尋寶”——收集樹葉與花朵。孩子們細(xì)心觀察、自由探索,挑選不同形狀、顏色的植物,發(fā)揮創(chuàng)意將采擷的葉與花拓印在帆布包上。每一件作品都充滿童真、獨(dú)一無二。創(chuàng)作完成后,小朋友們興奮地舉起自己親手制作的帆布包,與作品合影留念,臉上洋溢著自豪和喜悅,現(xiàn)場充滿了成就感與歡聲笑語。孩子們在動(dòng)手協(xié)作中不僅提升了實(shí)踐能力,也深刻感受到自然與藝術(shù)融合的魅力。
“自然小玩家——猜猜我是誰”謎語環(huán)節(jié)將現(xiàn)場推向高潮。志愿者準(zhǔn)備了多個(gè)與動(dòng)植物相關(guān)的趣味謎語,孩子們積極搶答、笑聲不斷。隨后的自然主題繞口令和斷句挑戰(zhàn),進(jìn)一步鍛煉了他們的語言表達(dá)與邏輯思維能力。
活動(dòng)中還穿插播放了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的動(dòng)畫短片,通過真實(shí)動(dòng)人的影像,讓孩子們意識到自然面臨的危機(jī)與每個(gè)人的責(zé)任。志愿者組織角色扮演游戲,邀請孩子們模擬小動(dòng)物行為,深入體驗(yàn)生物在自然中的生存狀態(tài),理解共生與平衡的重要性。
此次自然教育課堂不僅以寓教于樂的方式拓展了孩子們的知識視野,提升了觀察力、想象力和動(dòng)手創(chuàng)造能力,更在他們心中種下一顆熱愛自然、敬畏生命的種子。“童心同夢”實(shí)踐團(tuán)表示,未來將持續(xù)開展形式更多樣、內(nèi)容更豐富的自然教育與社區(qū)公益服務(wù),助力孩子們在探索與感悟中健康成長,也為生態(tài)文明建設(shè)注入更多青春力量。
西華大學(xué)食品與生物工程學(xué)院“童心同夢實(shí)踐團(tuán)”


