。ㄍㄓ崋T:崔夢(mèng)夢(mèng))為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度”的決策部署,響應(yīng)教育部《2025年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)》安排,河南城建學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“絲路同聲推普助鄉(xiāng)”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)于7月1日至15日奔赴新疆和田墨玉縣、內(nèi)蒙古包頭市等地少數(shù)民族聚居區(qū),開(kāi)展“推普助振興,青春繪祖國(guó)”專項(xiàng)實(shí)踐。
實(shí)踐團(tuán)首站深入新疆和田墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)、巴音郭楞蒙古自治州庫(kù)爾勒市開(kāi)發(fā)區(qū)等地,通過(guò)入戶訪談、問(wèn)卷調(diào)研和課堂觀察,精準(zhǔn)調(diào)研當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占艾F(xiàn)狀。調(diào)研發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)?5歲以下青少年普通話普及率已達(dá)92%,但60歲以上群體使用率不足38%,存在明顯的“方言孤島”現(xiàn)象和隔代溝通障礙。圖為隊(duì)員進(jìn)行入戶調(diào)研。
針對(duì)調(diào)研結(jié)果,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)“童聲同語(yǔ)課堂”和“青春夜校”等沉浸式活動(dòng)。在內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)鋼37社區(qū),“國(guó)旗下的普通話”晨讀班利用童謠、繪本、情景劇等形式,幫助學(xué)齡兒童矯正發(fā)音、規(guī)范用語(yǔ)。夜幕降臨,墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)的“青春夜校”普通話公益班則聚焦“日常交流、就醫(yī)問(wèn)藥、集市買(mǎi)賣、手機(jī)支付”四大生活場(chǎng)景,通過(guò)“一對(duì)一”糾音、“情景模擬”對(duì)話和“字詞闖關(guān)”游戲,讓少數(shù)民族群眾在家門(mén)口輕松學(xué)習(xí)實(shí)用普通話。活動(dòng)照片顯示隊(duì)員在晨讀班教學(xué)。
實(shí)踐團(tuán)堅(jiān)持“語(yǔ)言為橋、文化為魂”,巧妙將國(guó)家通用語(yǔ)教學(xué)融入當(dāng)?shù)匚幕。在墨玉縣喀爾賽鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐站,團(tuán)隊(duì)以維吾爾族經(jīng)典故事《阿凡提與巴依老爺》為藍(lán)本,編排情景劇《石榴樹(shù)下學(xué)國(guó)通語(yǔ)》。劇中融入“巴扎砍價(jià)”、“葡萄干電商直播”、“古麗大嬸去醫(yī)院”等生活橋段,將“您好、謝謝、多少錢(qián)、微信支付”等高頻詞句與幽默表演結(jié)合,吸引村民在歡笑與跟讀中完成“聽(tīng)-說(shuō)-演”的語(yǔ)言訓(xùn)練。照片記錄了大學(xué)生與村民共同演繹的生動(dòng)場(chǎng)景。
團(tuán)隊(duì)成員、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生伊麗姆努爾·賽伊布拉深有感觸:“當(dāng)維吾爾族小朋友用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊出‘我們是祖國(guó)的花朵’時(shí),我深刻感受到語(yǔ)言文字不僅是溝通的橋梁,更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的紐帶。”圖為隊(duì)員在包頭社區(qū)與孩子們互動(dòng)教學(xué)。
作為教育部重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),河南城建學(xué)院“絲路同聲推普助鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)以精準(zhǔn)調(diào)研為基礎(chǔ),以創(chuàng)新課堂為載體,以文化融合為特色,有效提升了邊疆地區(qū)群眾的普通話應(yīng)用能力,為服務(wù)鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)了青春力量。下一步,學(xué)院將以此榮譽(yù)為新起點(diǎn),持續(xù)為鄉(xiāng)村振興注入語(yǔ)言動(dòng)能。