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阡陌交通赴沃野 青年志繪振興圖——合工大學子在皖南深處助力鄉(xiāng)村振興

發(fā)布時間:2025-08-01     閱讀
 。ㄍㄓ崋T:張振寰)7月14日至15日,合肥工業(yè)大學化學與化工學院“化韻鄉(xiāng)村·綠動楊柳”暑期社會實踐團隊奔赴安徽省宣城市宣州區(qū)楊柳鎮(zhèn),圍繞“鄉(xiāng)村振興、學農(nóng)支農(nóng)”主題,開展為期兩天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐。隊員們以腳步丈量鄉(xiāng)情,用專業(yè)賦能產(chǎn)業(yè),在皖南丘陵深處書寫“青春之卷”。
  
  團隊出發(fā)照;段晨磊供圖
  
  田間課堂解答“糧食安全密碼”
  
  14日上午,團隊成員抵達楊柳鎮(zhèn)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合發(fā)展中心魯新華站長向同學們介紹:楊柳鎮(zhèn)現(xiàn)有高標準農(nóng)田5.88萬畝,占耕地總面積81%,糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“二十連豐”,2023年全鎮(zhèn)糧食總產(chǎn)6.5萬噸。張軍主任介紹說“目前全鎮(zhèn)農(nóng)機總動力5.2萬千瓦,主要農(nóng)作物綜合機械化率99%,一根網(wǎng)線就把萬畝良田管起來。”
  
  把“小田變大田”,讓“個體富裕變集體富裕”,訪談小隊了解到楊柳鎮(zhèn)通過“三權(quán)分置”激活土地經(jīng)營權(quán),培育260戶規(guī)模經(jīng)營戶,戶均經(jīng)營230畝,土地流轉(zhuǎn)率81%,實現(xiàn)“不壘大戶、風險可控、效益更優(yōu)”。同學們圍繞“糧食安全與青年責任”展開即時討論,隊長林欣怡在筆記本上寫下:“藏糧于地、藏糧于技,關(guān)鍵也在‘藏糧于青年’。”
  
  張軍主任為團隊成員介紹楊柳鎮(zhèn)基本情況;段晨磊供圖
  
  巷尾調(diào)研傾聽“鄉(xiāng)村振興心聲”
  
  14日,民生調(diào)研組7名同學頂著高溫,走街串巷發(fā)放問卷160余份,圍繞教育、醫(yī)療、人居環(huán)境等傾聽民聲;訪談組走進鎮(zhèn)政府為民服務中心,對話農(nóng)業(yè)農(nóng)村、水利、文旅等5位一線干部,梳理出“產(chǎn)業(yè)融合、農(nóng)旅互促、人才回流”三大關(guān)鍵詞。鎮(zhèn)黨委副書記汪太林勉勵隊員:“把論文寫在大地上,把對策帶回實驗室。”同時囑托團隊成員:青年人要深入基層,了解基層工作人員工作,將身心投入土地和人民,切忌紙上談兵,更要注意自身安全,注重防暑,交通安全。
  
  團隊成員在進行街頭訪談;段晨磊供圖
  
  產(chǎn)業(yè)一線探尋“綠色發(fā)展路徑”
  
  實踐期間,隊伍先后來到焦甜香產(chǎn)業(yè)融合園、竹蜻蜓美學基地、新龍村農(nóng)旅研學基地、木子禽業(yè)專業(yè)合作社和天龍湖家庭等地。
  
  在焦甜香園區(qū),同學們參觀了從煙葉烘烤到香料提取的全流程,了解到園區(qū)通過“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”聯(lián)結(jié)機制,帶動周邊300余戶農(nóng)民年均增收2.8萬元。
  
  王亮書記為團隊成員講解生產(chǎn)設備;段晨磊供圖
  
  竹蜻蜓美學基地里,參天高樹與小橋流水相映成趣,生態(tài)與生活相輔相成,露營、研學、音樂節(jié)等新業(yè)態(tài)讓鄉(xiāng)村成為“網(wǎng)紅打卡地”,讓農(nóng)戶成為“當家致富人”。
  
  馮子丹女士為團隊成員介紹竹蜻蜓美學營地;段晨磊供圖
  
  木子禽業(yè)與天龍湖家庭農(nóng)場采用“糞污資源化+有機種植”循環(huán)模式,年出欄特色宣州雞20萬羽、鮮蛋1500噸,直接提供就業(yè)崗位120個。團隊成員提議可現(xiàn)場采集樣品,返校后進行有機肥成分分析,為鎮(zhèn)里即將啟動的“綠色種養(yǎng)循環(huán)試點”提供數(shù)據(jù)支持。
  
  桂在軍主任為團隊成員介紹木子禽業(yè)合作社;段晨磊供圖
 
  
  熊愛民女士帶領(lǐng)成員參觀農(nóng)場;段晨磊供圖
  
  青年對話播撒“人才振興種子”
  
  15日上午,實踐隊在新龍村黨群服務中心一場關(guān)于人才引進的深度對話在駐村書記和青年學子間展開。當話題聚焦于“如何破解鄉(xiāng)村振興中的人才瓶頸”時,黃進的話語里反復出現(xiàn)一個詞——青年。“鄉(xiāng)村要發(fā)展,光靠外力輸血不夠,得讓本土青年成為‘主力軍’。”黃進說,過去三年村里嘗試過“高薪引才”,但外來人員往往因生活習慣、長期規(guī)劃等問題難以扎根。外出務工后返鄉(xiāng)的年輕人,留下來的也很少,能留下來的憑借自身經(jīng)驗,運用電商技術(shù)、專業(yè)知識成為青年人才入村的“領(lǐng)頭雁”。
  
  黃進書記接受團隊成員采訪;段晨磊供圖
  
  實踐團隊提出的“青年人才培育計劃”與黃進的想法不謀而合。雙方梳理三條路徑:
  
  第一,“鄉(xiāng)土課堂”筑基:邀請返鄉(xiāng)青年、農(nóng)業(yè)技術(shù)員每月開展技能培訓,內(nèi)容從直播賣貨到果樹修剪,全按村民“點單”設置;
  第二,“政策禮包”護航:對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年給予場地租賃減免、小額貸款貼息,同時配套“一對一”政策解讀服務;
  第三,“情感紐帶”聯(lián)結(jié):建立在外青年微信群,定期推送村里發(fā)展動態(tài),每年春節(jié)舉辦“家鄉(xiāng)變化展”,用鄉(xiāng)愁喚歸心。
  
  “就像播種子,得選對品種、給足養(yǎng)分,還得耐住性子等它扎根結(jié)果。”黃進的比喻讓團隊成員深受觸動。這場對話的意義,早已超越了一次普通調(diào)研。當“人才振興”從抽象概念落地為可操作的具體措施,新龍村的振興之路,正被一群人與另一群人的共識照亮。
  
  青春誓言繪就“未來振興藍圖”
  
  兩天時間,隊員們累計走訪5個行政村、2個產(chǎn)業(yè)園區(qū)、3個家庭農(nóng)場,形成超2萬字調(diào)研報告,提出“智慧農(nóng)機共享平臺”“青年農(nóng)創(chuàng)客孵化計劃”等6條建議。
  
  指導老師胡桂菊講到:“青年人才的到來將為楊柳鎮(zhèn)注入新活力,讓大學生深入田間地頭,讓‘三下鄉(xiāng)’變成‘常下鄉(xiāng)’。”這份寫在綠水青山間的青春誓言,正隨著稻浪飄香,傳向更遠的遠方。
來源:張振寰
責編:周云
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