有一群來自星星的畫家，他們用畫筆描繪心靈的獨白，訴說世界的繽紛色彩。
孤獨癥兒童常被稱為“星星的孩子”，他們可能不擅長語言表達，但藝術——尤其是繪畫——卻能成為他們與外界溝通的獨特方式。2025年7月7日，藥學院“半夏鹿鳴”志愿服務隊與寶貝們攜手，共赴了一場草帽繪畫之約。讓我們一同走進與星星的對“畫”，感受他們的溫情與力量。

圖1志愿者和寶貝一起繪畫

圖2寶貝們繪制草帽
在草帽DIY活動中，繪畫不僅能夠提高寶貝們的手眼協調能力，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和審美能力。這種無聲的語言，卻能觸動最深的情感，對于孤獨癥兒童來說，更是他們表達自我、釋放情緒的獨特方式。志愿者引導寶貝們在草帽上畫出他們對世界的浪漫想象，鼓勵的話語讓“水晶寶貝”進一步感受到被理解和接納，進而更加愿意表達，逐步敞開心扉。
 

圖3志愿者與寶貝們一起繪制草帽

圖4志愿者陪伴寶貝們繪制草帽

圖5志愿者為寶貝戴上畫好的草帽
活動當天早上，我們志愿者早早起了床，幫助家長們準備早餐、打掃衛(wèi)生，大家希望通過這些力所能及的分擔，讓家長們能暫離瑣碎的忙碌，擁有片刻休息的時間，讓他們能更從容地投入到與孩子的互動中。

圖6志愿者準備早餐
透過草帽活動，我們看見了孤獨癥孩子們獨特的天賦與光芒，也讓更多人將目光投向這個需要被溫柔以待的群體。志愿者們以行動為筆，為這些“星星的孩子”點亮了一盞盞暖燈，讓他們在色彩里觸摸到世界的善意與美好。

圖7寶貝們的草帽繪畫作品
愿這場草帽繪畫之旅，能為孩子們撐起一片永遠灑滿陽光與歡笑的天空。讓我們一起，把這份愛與溫暖，輕輕傳遞到更遠的地方。讓我們告訴“星星的孩子”：“你的聲音，我們聽得到。” 
讓我們聽一聽志愿者的心聲
大家好，我是半夏鹿鳴志愿服務隊的安楠。以“三下鄉(xiāng)”名義走進水晶寶貝公益活動時，從未想過這場與孤獨癥兒童的初遇，會如此深刻重塑我對“愛”的理解。第一天面對那個總重復揮手、對呼喚無回應的孩子，我像站在玻璃墻另一端，熱情撞得無聲。直到他媽媽輕聲說“他只是在用自己的方式發(fā)光”，再看見他對著陽光笑出細碎聲響——那瞬間突然明白，“水晶寶貝”的剔透，從不需要用“正常”打磨。原來“傳遞愛”從不是居高臨下的給予，而是蹲下身，聽懂他們世界的頻率。是這里的老師家長讓我懂得：愛是讓每個獨特靈魂知道，你的光有人看見，你的聲音有人傾聽。用愛傳遞溫暖，打破禁錮他們的隔閡，讓他們感受外界的暖，聆聽外界的聲。

圖8志愿者拿著寶貝們繪畫的草帽合影