夏日炎炎，暑氣漸盛，青少年安全防護(hù)進(jìn)入關(guān)鍵期。7月26日，湖南工商大學(xué)“望山”青禾服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)湖南省“七彩假期”志愿服務(wù)號(hào)召，走進(jìn)湘西州古丈縣斷龍山鎮(zhèn)白溪關(guān)村，在該村黨群服務(wù)中心活動(dòng)室為30余名青少年開展暑期安全教育課堂。服務(wù)隊(duì)將道路安全與防溺水知識(shí)融入互動(dòng)教學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞高校學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為青少年們帶來(lái)一堂實(shí)用又暖心的安全成長(zhǎng)課。
　　 　　
　　道路安全：讓規(guī)則跟著鄉(xiāng)路走
　　
　　“拖拉機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪和后輪會(huì)走出不一樣的路線，這就是‘死亡盲區(qū)’，大家要站在遠(yuǎn)處等它完全通過(guò)。”服務(wù)隊(duì)隊(duì)員展開手繪的《白溪關(guān)村道路風(fēng)險(xiǎn)圖》，村口陡坡、農(nóng)機(jī)集中停放點(diǎn)等5處隱患區(qū)域被紅筆標(biāo)注。結(jié)合《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，隊(duì)員們將法條轉(zhuǎn)化為“過(guò)田埂不追跑”“見三輪車先停步”等具體指引，讓抽象規(guī)則變實(shí)在。
　　
　　“小小交通員”模擬環(huán)節(jié)中，青少年們舉著自制紅綠燈牌，在劃定的“斑馬線”兩側(cè)練習(xí)過(guò)馬路。11歲的龍俊杰把印著卡通圖案的反光貼別在衣角：“以后跟爺爺趕集，我要先站在老槐樹下看清路，再也不沿著田埂跑了。”這抹亮色在傍晚昏暗的村道上，能讓過(guò)往車輛提前發(fā)現(xiàn)他們的身影。
　　 　　
　　防溺安全：把本領(lǐng)扎進(jìn)山水間
　　
　　湘西多溪流，白溪關(guān)村周邊溪流、池塘等水域暗藏風(fēng)險(xiǎn)。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員結(jié)合前期調(diào)研的水文特點(diǎn)，用“水溫驟變易抽筋”“溪底淤泥會(huì)陷人”等通俗語(yǔ)言講解野外水域特性，對(duì)照教育部“防溺水六不準(zhǔn)”，結(jié)合本地真實(shí)案例強(qiáng)調(diào)“不私自下水”“不盲目施救”的底線。
　　
　　“腳抽筋時(shí)別慌，深吸一口氣讓身體漂起來(lái)，像小木頭一樣仰著！”隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)演示自救動(dòng)作，模擬落水場(chǎng)景教授“智慧救援”：用竹竿、長(zhǎng)樹枝等延伸物施救，或把空油桶、泡沫板捆成簡(jiǎn)易“救生圈”拋投。8歲的石雨桐踮腳用竹竿夠向“落水玩偶”，念叨著：“要喊大人，要找長(zhǎng)東西，不能自己跳下去。”孩子們練習(xí)心肺復(fù)蘇時(shí)，小手按在模擬人偶上，眼神專注。
　　
　　家校聯(lián)動(dòng)：讓守護(hù)連成一張網(wǎng)
　　
　　“以前光知道吼娃‘別去河邊’，今天聽老師們講了暗流、盲區(qū)這些道理，娃問(wèn)‘為啥不能去’時(shí)，我終于能說(shuō)清了。”村民向女士翻著孩子帶回的《安全手冊(cè)》，手冊(cè)上面有青少年們畫的紅綠燈和救生圈，頁(yè)腳還標(biāo)注著“雨后別去溪邊”“放牛遠(yuǎn)離水庫(kù)”等隊(duì)員們結(jié)合農(nóng)時(shí)添加的提醒。
　　
　　服務(wù)隊(duì)與村兩委達(dá)成共識(shí)，將在危險(xiǎn)水域加裝帶反光條的警示牌，向家長(zhǎng)發(fā)放《暑期安全監(jiān)護(hù)清單》，通過(guò)“課堂教方法+家庭常提醒+村莊設(shè)防線”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，讓安全意識(shí)融入日常。帶隊(duì)老師表示，鄉(xiāng)村孩子的安全，要貼著山水講、跟著生活走，才能真正住進(jìn)心里。
　　 　　此次課堂，不僅為白溪關(guān)村青少年的“七彩假期”筑牢了安全防線，更展現(xiàn)了湖南工商大學(xué)“望山”青禾服務(wù)隊(duì)與村兩委聯(lián)動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村的合力。從道路安全的場(chǎng)景化講解到防溺水技能的實(shí)操演練，從課堂上的互動(dòng)教學(xué)到與家長(zhǎng)的細(xì)致溝通，服務(wù)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“三下鄉(xiāng)”的初心——將知識(shí)與服務(wù)送到基層，用青春力量守護(hù)鄉(xiāng)村青少年的健康成長(zhǎng)。未來(lái)，服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)與村兩委攜手，以更多樣的形式投身“三下鄉(xiāng)”與“七彩假期”志愿服務(wù)，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神在山水間綻放更加絢爛的光彩。