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承德醫(yī)學(xué)院“冀土尋星火,宣講續(xù)榮光”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)承德分隊(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圓滿結(jié)束

發(fā)布時(shí)間:2025-07-27     閱讀
  為深入挖掘河北省紅色教育資源,傳承紅色基因,擔(dān)當(dāng)新時(shí)代青年使命,2025年7月9日至12日中藥學(xué)系“冀土尋星火,宣講續(xù)榮光”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)承德分隊(duì)深入承德紅色沃土,以腳步丈量歷史,以心靈對(duì)話英魂,先后走進(jìn)承德醫(yī)學(xué)院校史館、熱河革命烈士紀(jì)念館與陳鏡湖紀(jì)念館,開啟了一場(chǎng)滌蕩?kù)`魂的沉浸式三下鄉(xiāng)之旅。
  ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員大合影
  
  承德醫(yī)學(xué)院校史館:八秩仁心映丹忱
  
  7月9日,團(tuán)隊(duì)首站抵達(dá)承德醫(yī)學(xué)院校史館。序廳鐫刻的“政治堅(jiān)定,仁愛至誠(chéng),敬佑生命,敢于奉獻(xiàn)”的承醫(yī)精神與“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”校訓(xùn),瞬間將隊(duì)員引入厚重歷史長(zhǎng)河。在泛黃的照片與珍貴文獻(xiàn)前,隊(duì)員們深刻體悟1945年建校之初的烽火弦歌——冀東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校師生以山洞為課堂、樹枝作紙筆,在硝煙中堅(jiān)持辦學(xué);遼沈戰(zhàn)役中緊急搭建12座戰(zhàn)地救護(hù)所的壯舉,詮釋了何為“敬佑生命,甘于奉獻(xiàn)”。抗擊非典、馳援震區(qū)的影像資料,更讓“紅醫(yī)精神”在新時(shí)代熠熠生輝。當(dāng)全體隊(duì)員齊聲誦讀《承德醫(yī)學(xué)院賦》,“赤心紅醫(yī),紫塞逐夢(mèng)”的鏗鏘誓言在館內(nèi)回蕩,白大褂下的赤子丹心深深烙印于青年心中。

          ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員在校史館前合影                                 ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀承德醫(yī)學(xué)院的精神理念


         ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀承德醫(yī)學(xué)院的紅色歷史                                  ▲圖為《承德醫(yī)學(xué)院賦》                          
  
  熱河革命烈士紀(jì)念館:血火豐碑鑄忠魂
  
  7月10日,莊嚴(yán)肅穆的熱河革命烈士紀(jì)念館內(nèi),實(shí)踐隊(duì)向巍峨紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,鞠躬致敬。隨后,在講解員的帶領(lǐng)下隊(duì)員走進(jìn)紀(jì)念館內(nèi)。紀(jì)念館內(nèi),銹蝕的刺刀、步槍和手雷靜靜躺在玻璃柜中,訴說(shuō)著曾經(jīng)的烽火歲月。褪色的軍裝補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,無(wú)聲地講述著物資匱乏與戰(zhàn)斗的艱苦。,如同歷史對(duì)和平的無(wú)聲詰問(wèn)。從孫永勤抗日救國(guó)軍的大旗,到高維萍血染疆場(chǎng)的悲壯,再到董存瑞托起炸藥包的永恒瞬間,承德大地浸透熱血的革命史詩(shī)在隊(duì)員眼前鋪展。玻璃展柜映照著一張張年輕而肅穆的面龐,血火青春在此刻跨越時(shí)空相逢,淬煉出對(duì)信仰最深的敬畏。

▲圖為團(tuán)隊(duì)成員敬獻(xiàn)花籃                                                  ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員鞠躬致敬


▲圖為團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真聽講解員講解
  
  燭火師魂:蘇丙凡的奉獻(xiàn)印記
  
  7月11日,承德醫(yī)學(xué)院中藥學(xué)系團(tuán)隊(duì)專訪了退休輔導(dǎo)員、老黨員蘇丙凡老師。蘇老師深情回憶了中藥學(xué)系初創(chuàng)時(shí)的艱難歲月,以及自己如何用共產(chǎn)黨員的初心和師者仁心為學(xué)生保駕護(hù)航。
  
  “中藥學(xué)系剛成立,困難重重,但我始終記得自己的責(zé)任。”蘇老師說(shuō)。她既是老師又是朋友,敏銳洞察學(xué)生矛盾,化解心結(jié),增進(jìn)同學(xué)情誼。面對(duì)學(xué)生迷茫,她像父母一樣給予指引,幫助他們找到方向。
  
  最令人動(dòng)容的是,蘇老師在病榻前忍著病痛,完成了入黨考察表的填寫,詮釋了黨性堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生深切關(guān)懷。如今,她將育人經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕輔導(dǎo)員,強(qiáng)調(diào)以心印心,關(guān)注學(xué)生需求。“教育是生命對(duì)生命的關(guān)照與托舉,希望這份初心能傳承下去。”蘇老師說(shuō)。
  
  她寄語(yǔ)承醫(yī)學(xué)子應(yīng)傳承紅醫(yī)精神,厚植家國(guó)情懷,為祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)貢獻(xiàn)力量。此次采訪讓中藥學(xué)系歷史脈絡(luò)更加鮮活,老一輩教育者與青年學(xué)子的擔(dān)當(dāng)交融,彰顯了承德醫(yī)學(xué)院培育醫(yī)藥人才的使命擔(dān)當(dāng)。
  
  ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員與蘇丙凡老師合影
  
  陳鏡湖紀(jì)念館:書生筆劍照山河
  
  7月12日,團(tuán)隊(duì)走進(jìn)陳鏡湖烈士紀(jì)念館。這位“遼西才子”棄文從戎的一生震撼人心:舊式眼鏡、泛黃的《共產(chǎn)黨宣言》譯稿殘頁(yè)、秘密革命信函……實(shí)物無(wú)聲卻震耳欲聾。隊(duì)員們凝視著烈士放棄優(yōu)渥生活、傳播火種、組織武裝直至英勇就義的足跡,感悟其“以筆為槍”的文人風(fēng)骨與“寧死不屈”的革命氣節(jié)。實(shí)踐隊(duì)更主動(dòng)將課堂延伸至街頭,隊(duì)員們身著統(tǒng)一服裝,手持紅色宣傳冊(cè)走向游客,用青年話語(yǔ)講述陳鏡湖的故事。在鄉(xiāng)親們贊許的目光中,紅色星火從展館播撒至市井巷陌。
  
▲圖為團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真聽講解員講解

  
   ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員向游客宣講陳鏡湖的故事                              ▲圖為團(tuán)隊(duì)成員向游客發(fā)放紅色宣傳冊(cè)
  紅色基因,薪火相傳。隊(duì)員們誓言,必將此行汲取的磅礴力量融入青春血脈,以更熾熱的宣講熱情、更鮮活的傳播方式,講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,讓星火不熄,讓榮光永續(xù),在新時(shí)代的廣闊天地中奮力書寫無(wú)愧于先輩的青春答卷!
  
  供稿:承德醫(yī)學(xué)院“冀土尋星火,宣講續(xù)榮光”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
  撰稿:趙夢(mèng)焱 孫佳瑞 高天澤 駱騰翔
  圖源:楊夢(mèng)蕊 邢恩東
作者:趙夢(mèng)焱 孫佳瑞 高天澤 駱騰翔    來(lái)源:承德醫(yī)學(xué)院“冀土尋星火,宣講續(xù)榮光”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
責(zé)編:周云
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