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純潔童真暢談夢(mèng)想,生涯規(guī)劃助力成長(zhǎng) | 山東理工大學(xué)愛(ài)之傳承暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展“我的夢(mèng)想”主題生涯規(guī)劃課

發(fā)布時(shí)間:2025-07-25     閱讀
         為了激發(fā)小朋友們的職業(yè)興趣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,7月24日,山東理工大學(xué)愛(ài)之傳承暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人趙康棋在德州市武城縣四女寺鎮(zhèn)明德小學(xué)開(kāi)展了“我的夢(mèng)想”主題生涯規(guī)劃課,助力小朋友們的個(gè)性化成長(zhǎng)。
  
  首先,實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人趙康棋向小朋友們提出了一個(gè)問(wèn)題——夢(mèng)想是什么,小朋友們積極踴躍地分享了他們的看法。一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩說(shuō):“夢(mèng)想就是未來(lái)想要成為什么樣的人。”一個(gè)小男孩發(fā)表了不一樣的觀點(diǎn):“夢(mèng)想是以后想過(guò)什么樣的生活。”孩子們天馬行空的想象力碰撞出智慧的火花,讓整個(gè)課堂都沐浴在純潔的童真中。
  
  隨后,實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人趙康棋為小朋友們回答了這個(gè)問(wèn)題——夢(mèng)想是指?jìng)(gè)人內(nèi)心深處強(qiáng)烈的愿望和目標(biāo)。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就有了腳踏實(shí)地前進(jìn)的動(dòng)力,有了逆境中堅(jiān)持不懈的決心。趙康棋以形象的比喻進(jìn)行講述:“當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,它就不再是汪洋大海上漂泊的一葉小舟,而是夢(mèng)想巨輪的船長(zhǎng)。”
  
  接下來(lái),小朋友們依次上臺(tái)向大家分享了自己的夢(mèng)想。人民警察、軍人、醫(yī)生、教師、運(yùn)動(dòng)員、魔術(shù)師、化妝師……每個(gè)孩子的夢(mèng)想都像一顆閃耀的星星,有人想去往邊疆,鑄成血肉之軀保家衛(wèi)國(guó);有人想站上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑,教書(shū)育人;有人想踏上賽場(chǎng),揮灑汗水,為國(guó)爭(zhēng)光。這些純真的夢(mèng)想,宛若春天破土的嫩芽,活力四射,展示著孩子們未來(lái)人生的無(wú)限可能。
  
  本堂課的最后,實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人趙康棋耐心地向小朋友們解釋?zhuān)總(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想無(wú)論大小都有自己的意義與價(jià)值,要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn);蛟S實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是困難的、艱辛的,但“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,走過(guò)砥礪前行的漫漫征途,夢(mèng)想之花一定會(huì)在終點(diǎn)綻放。
  
  通過(guò)本次生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),樹(shù)立了小朋友們的遠(yuǎn)大志向和自我認(rèn)同。同時(shí),山東理工大學(xué)愛(ài)之傳承暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)也一定會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中將激昂的青春夢(mèng)融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),向下扎根,向上生長(zhǎng),敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
作者:丁晨洋 王興業(yè)    來(lái)源:山東理工大學(xué)
責(zé)編:周云
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