當青春力量遇見基層需求，當理論知識對接社會實際，西華大學(xué)“青春洞察國情，筑牢安全防線”實踐團隊以“三下鄉(xiāng)”為契機，走出校園、走進社區(qū)、貼近身邊勞動者，通過趣味宣傳、深度調(diào)研、創(chuàng)意傳播等多元形式，在反詐安全宣傳的實踐中感知民情、體察社情、踐行國情，用青春行動書寫當代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當。
社區(qū)一線：用趣味互動觸摸民情溫度

圖1:熱鬧的電信防詐知識滾軸游戲
6月28日，金泉社區(qū)的廣場上熱鬧非凡。實踐團隊聯(lián)合耕心社工開展的“護平安筑安全防線”主題活動，讓安全知識在歡聲笑語中走進居民生活。套圈領(lǐng)獎區(qū)里，貼著反詐標語的礦泉水瓶成了“目標”，居民們在套圈的樂趣中，不經(jīng)意間記住了“陌生鏈接別點”“轉(zhuǎn)賬前多核實”等防騙口訣；志愿者們則趁機講解家庭用電安全、火災(zāi)逃生要點，將“說教”變成“互動”。

圖2：通過問卷了解社區(qū)居民的反詐意識
在帆布包DIY區(qū)域，更是藏著對民情的細膩洞察。團隊通過問卷了解到居民對反詐知識的需求差異——老年人更關(guān)注保健品詐騙，家長們在意兒童安全，年輕人則對新型電信詐騙更敏感。于是，空白帆布包成了“流動的宣傳冊”：小朋友畫上卡通消防員，家長們寫下“防騙口訣”，老人則將“養(yǎng)老詐騙防范要點”繪于包上。這種將知識與生活結(jié)合的方式，不僅讓居民收獲了實用技能，更讓隊員們直觀感受到：基層對安全知識的需求，從來都藏在柴米油鹽的細節(jié)里。
食堂角落：以深度調(diào)研體察社情肌理
校園食堂的后廚與窗口，藏著另一種“社會切片”。7月2日起，團隊將目光投向身邊的食堂工作者，聚焦他們可能遭遇的“工作詐騙”風(fēng)險——這是對“社情”最貼近的觀察。

圖3：采用訪談方式和食堂阿姨交流情況
在四食堂，面對識字不多的叔叔阿姨，隊員們放棄書面問卷，改用“聊天式訪談”：從“有沒有遇過‘高薪招工’要先交押金”到“簽合同時會不會細看條款”，慢慢打開了大家的話匣子。
保潔李阿姨說起老鄉(xiāng)被“虛假招工”騙去打雜的經(jīng)歷，打飯師傅提到“合同模糊被克扣工資”的無奈，這些鮮活案例讓隊員們意識到：基層勞動者的權(quán)益保護，往往卡在“信息不對稱”和“怕麻煩”的顧慮里。

圖4：叔叔主動分享個人經(jīng)歷
而在年輕員工居多的五食堂，熱烈的互動更顯社情活力。年輕的哥哥姐姐們不僅主動分享“識別虛假招工”的經(jīng)驗，還提議“用情景劇宣傳防騙知識”，甚至呼朋喚友參與調(diào)研。這種“從身邊人看身邊事”的調(diào)研，讓隊員們清晰觸摸到：不同群體對詐騙的認知差異，恰恰是社情復(fù)雜性的生動注腳。
創(chuàng)意傳播：讓青春視角呼應(yīng)國情需求
從社區(qū)到食堂，實踐團隊收集的不僅是數(shù)據(jù)，更是解決問題的靈感�；�于對社區(qū)居民、食堂工作者、青年學(xué)生三類群體的觀察，他們將“反詐”這一國家安全教育的重要議題，轉(zhuǎn)化為更貼近大眾的傳播形式。

圖5：模擬電信詐騙

圖6：視頻末尾貼心建議
針對大學(xué)生群體，團隊編排了校園防詐短劇，演繹“AI換臉借錢”“兼職先交押金”等高頻騙局，用同齡人熟悉的語境揭秘陷阱；針對社區(qū)居民，帆布包上的手繪標語成了“行走的宣傳欄”，讓垃圾分類、文明養(yǎng)犬等社會治理議題隨日常出行自然傳播；針對食堂工作者，團隊正整理《工作詐騙風(fēng)險調(diào)研報告》，計劃為后勤管理部門提供參考——這些行動，正是青年群體對“國家安全教育”“基層治理”等國情需求的鮮活回應(yīng)。

圖7：團隊合照
從社區(qū)廣場的套圈聲，到食堂后廚的交談聲，再到短劇拍攝的歡笑聲，西華大學(xué)實踐團隊的“三下鄉(xiāng)”之旅，始終貫穿著“洞察”與“行動”的主線。他們在與居民的互動中讀懂了基層對安全的渴望，在與勞動者的交談中理解了權(quán)益保障的重要，在創(chuàng)意傳播中踐行了青年的社會擔(dān)當。這場實踐，不僅是一次知識的傳遞，更是一堂深刻的“國情課”——讓青春在貼近大地的過程中，真正讀懂中國。

單位：西華大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院
團隊名稱：“青春洞察國情，筑牢安全防線”暑期三下鄉(xiāng)實踐隊
文稿撰寫：李嘉依
圖片攝影：李嘉依，唐城
團隊成員：李嘉依，蔡鑫，王浩宇，劉得鑫，唐城，陳希苧，付仲森，馬彬淳有，呂垚朋，陳旭
指導(dǎo)老師：王鳳，楊翠