為深入踐行生態(tài)文明理念，推動(dòng)環(huán)保理念走進(jìn)社區(qū)、融入生活，2025年7月13日，重慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院蒲公英志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)大成湖社區(qū)，以“綠色環(huán)保”為核心開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)多元形式將環(huán)保理念從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，為社區(qū)生態(tài)文明建設(shè)注入青春活力。

清潔行動(dòng)引領(lǐng)環(huán)保實(shí)踐

　　活動(dòng)中，蒲公英志愿服務(wù)隊(duì)志愿者攜帶工具分組行動(dòng)，重點(diǎn)清理社區(qū)綠化帶、休閑廣場(chǎng)及樓道角落的各類(lèi)垃圾。他們分工協(xié)作細(xì)致清理隱藏在草叢中的塑料瓶、食品包裝袋，路面散落的紙屑、煙頭等生活垃圾，累計(jì)清除各類(lèi)垃圾10余袋，社區(qū)公共區(qū)域環(huán)境得到顯著改善，綠化帶重現(xiàn)整潔，廣場(chǎng)恢復(fù)清爽，為居民營(yíng)造了舒適整潔的生活空間。志愿者們用汗水踐行環(huán)保承諾，以行動(dòng)傳遞綠色理念，推動(dòng)居民將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣，讓綠色生活理念在社區(qū)落地生根。

多元活動(dòng)傳播環(huán)保知識(shí)

　　為讓環(huán)保知識(shí)更易被接受和理解，服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了系列多元化活動(dòng)。“環(huán)保創(chuàng)益·綠動(dòng)未來(lái)”小講堂上，志愿者身著統(tǒng)一服裝，結(jié)合精心制作的PPT和“家庭節(jié)電小竅門(mén)”“綠色出行選擇”等生活案例，向社區(qū)居民尤其是少年兒童系統(tǒng)講解低碳生活、垃圾分類(lèi)、生態(tài)保護(hù)等核心環(huán)保概念并且鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們從自身做起，帶動(dòng)家庭踐行低碳生活，筑牢環(huán)保理念基石。

　　“環(huán)保LOGO設(shè)計(jì)大賽”吸引了10余名社區(qū)兒童積極參與�；顒�(dòng)中，志愿者從構(gòu)圖技巧、環(huán)保元素提煉等方面提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們充分發(fā)揮想象力，用畫(huà)筆勾勒心中的環(huán)保愿景。這些作品成為傳播綠色理念的生動(dòng)載體，讓環(huán)保意識(shí)在創(chuàng)意中自然滲透。

　　同期開(kāi)展的“看圖猜環(huán)保名詞”知識(shí)搶答賽同樣效果顯著。志愿者圍繞“焚燒秸稈”“退耕還林”“垃圾圍島”“城市霧霾”等環(huán)保議題設(shè)計(jì)圖文題目，孩子們組隊(duì)參與搶答。在緊張激烈的比拼中，孩子們對(duì)各類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)知在互動(dòng)中不斷深化，進(jìn)一步夯實(shí)了環(huán)保知識(shí)基礎(chǔ)。

趣味挑戰(zhàn)強(qiáng)化實(shí)操能力

　　為實(shí)現(xiàn)環(huán)保知識(shí)從“理論”到“實(shí)踐”的轉(zhuǎn)化，志愿服務(wù)隊(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)兩項(xiàng)趣味挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化居民的實(shí)操能力。

　　“環(huán)保知識(shí)看圖猜”環(huán)節(jié)聚焦垃圾分類(lèi)、全球變暖、海洋污染等核心議題，通過(guò)“四個(gè)彩色垃圾桶”“魚(yú)與塑料袋組合”“工廠與煙霧”等直觀畫(huà)面，引導(dǎo)孩子們展開(kāi)聯(lián)想，搶答對(duì)應(yīng)環(huán)保概念。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與快速反應(yīng)中，孩子們對(duì)“碳排放”“海洋塑料污染”等抽象概念的理解愈發(fā)清晰，環(huán)保知識(shí)的框架在互動(dòng)中逐步構(gòu)建完善。

　　“垃圾分類(lèi)投擲大挑戰(zhàn)”將知識(shí)應(yīng)用與趣味競(jìng)技相融合�，F(xiàn)場(chǎng)擺放紅、藍(lán)、綠、灰四色分類(lèi)垃圾桶，參與者需快速判斷模擬垃圾道具的類(lèi)別并精準(zhǔn)投進(jìn)對(duì)應(yīng)桶內(nèi)�；顒�(dòng)設(shè)置“糾錯(cuò)觀察員”，在投放遲疑或錯(cuò)誤時(shí)即時(shí)指導(dǎo)，結(jié)合道具講解分類(lèi)邏輯，還原日常丟垃圾場(chǎng)景。數(shù)據(jù)顯示，活動(dòng)后居民混合垃圾正確分類(lèi)率從62%提升至87%，有效實(shí)現(xiàn)了環(huán)保知識(shí)從理論到實(shí)操的轉(zhuǎn)化。

　　此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)通過(guò)清潔行動(dòng)、知識(shí)傳播和趣味實(shí)踐的結(jié)合，將生態(tài)文明理念轉(zhuǎn)化為可感可知的具體行動(dòng)。蒲公英志愿服務(wù)隊(duì)以青春力量搭建起理念與實(shí)踐的橋梁，既改善了社區(qū)環(huán)境，又播撒了環(huán)保種子，得到社區(qū)居民廣泛認(rèn)可。服務(wù)隊(duì)將持續(xù)推進(jìn)相關(guān)活動(dòng)，讓綠色信念在社區(qū)延續(xù)，匯聚起推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的蓬勃力量。