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青春尋跡平江紅土,湖理信息學(xué)子“三下鄉(xiāng)”賡續(xù)紅色基因

發(fā)布時間:2025-07-13     閱讀
  
  青春尋跡平江紅土,湖理信息學(xué)子“三下鄉(xiāng)”賡續(xù)紅色基因
  2025年7月,湖南理工學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院“星火筑夢,初心引航”實踐團深入平江縣革命老區(qū),通過檔案研究、舊址探訪、基層調(diào)研等形式,在紅色熱土上開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐,探尋紅色基因傳承的創(chuàng)新路徑。
  歷史現(xiàn)場:觸摸革命精神溫度
  在平江起義紀念館,泛黃的《平江起義作戰(zhàn)圖》和銹跡斑駁的大刀實物,讓隊員們深切感受到1928年革命先輩“橫刀立馬”的英勇。當(dāng)看到起義戰(zhàn)士單薄的棉衣和粗糙的草鞋,隊長曹雅慧在實踐筆記中寫道:“這些實物比任何教科書都更具沖擊力。”
   
  平江烈士陵園內(nèi),“用生命詮釋信仰的力量。”指導(dǎo)老師王艷芬在紀念碑前輕聲說道。在毛簡青烈士故居,展柜中一封求學(xué)時期的手寫信件——“愿化作火種,燃盡舊世界黑暗”,引發(fā)隊員們對青年時代使命的深刻思考。
  基層實踐:解碼紅色傳承創(chuàng)新
  縣檔案館調(diào)研成為實踐關(guān)鍵一環(huán)。工作人員向團隊展示近2000件開國將軍珍貴檔案,包含粟裕等52位平江籍將軍的手稿、勛章及作戰(zhàn)草圖。“部分手稿字跡已模糊難辨”,館長坦言數(shù)字化修復(fù)面臨技術(shù)挑戰(zhàn)。這激發(fā)了信息學(xué)子運用專業(yè)知識的使命感,團隊當(dāng)場承諾將研究檔案數(shù)字化保護方案。

  成員們在平江檔案館前合影留念
  在井勘社區(qū),“移動黨課”令隊員動容。工作人員站在毛簡青故居的桂花樹下講述:“當(dāng)年烈士就是在這里傳遞革命密信。”社區(qū)創(chuàng)新開展“紅色基地黨課”,組織黨員在革命遺址現(xiàn)場教學(xué),使紅色精神融入日常實踐。
  縣教育局的“紅綠藍”三維德育體系讓團隊耳目一新。工作人員介紹,該體系通過紅色故事會、韶山行研學(xué)等活動,將紅色文化深度融入教育。尤其令隊員印象深刻的是,當(dāng)?shù)爻踔猩谂淼聭雁~像廣場講述革命故事時眼中閃爍的光芒:“孩子們對歷史的敬畏感,正是紅色基因傳承的希望。”
  青年擔(dān)當(dāng):技術(shù)賦能文化傳承
  在與文旅局的座談中,團隊了解到平江縣通過修繕天岳書院等革命舊址,打造“紅色旅游+農(nóng)產(chǎn)品”融合模式,2024年帶動鄉(xiāng)村增收顯著。在湘鄂贛革命根據(jù)地紀念館,隊員與文保人員深入探討紅色資源數(shù)字化保護技術(shù),提出利用三維掃描保存文物數(shù)據(jù)的構(gòu)想。
  周令釗美術(shù)館的調(diào)研帶來藝術(shù)與歷史的碰撞。開國大典美術(shù)設(shè)計原稿等展品,讓隊員們感受到“畫筆尖上的紅色記憶”。有游客在留言簿寫道:“通過藝術(shù)家的視角,更深刻理解了平江的紅色脈絡(luò)。”
  離別前夕,平江縣委史志研究室向團隊贈送《平江紅色故事》等書籍。指導(dǎo)老師表示:“這些史料將成為學(xué)院紅色數(shù)據(jù)庫的重要素材。”隊員們返程后立即啟動調(diào)研報告撰寫,計劃運用信息技術(shù)建立平江紅色資源數(shù)字檔案庫。

  初心永續(xù):紅土孕育青春誓言
  “這次實踐是一場精神的洗禮。”團隊在總結(jié)會上達成共識。在觀看平江起義紀錄片后,隊員郭迪迪在日記中寫下:“作為信息學(xué)子,我們應(yīng)用代碼守護歷史,用技術(shù)激活紅色基因的時代價值。”
  正如縣文旅局工作人員臨別贈言:“紅色土地需要青春智慧,革命薪火將在代代相傳中永恒。”這支年輕的團隊,正以實際行動踐行著新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)。
作者:湖南理工學(xué)院    來源:湖南理工學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿中心
責(zé)編:周云
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