為了積極響應(yīng)黨的二十大關(guān)于文化自信自強(qiáng)與鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略部署,7月2日,巢湖學(xué)院計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院赴歙縣非遺文化傳承與紅廉教育實(shí)踐團(tuán)滿懷熱忱,從巢湖學(xué)院?jiǎn)⒊,奔赴歙縣開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在深入調(diào)研徽州文化,探尋非遺傳承之路。

圖為實(shí)踐成員趕赴黃山市歙縣徽州古城合影并正式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng) 楊越超 供圖
下午2:30,團(tuán)隊(duì)抵達(dá)徽州古城徽州歷史博物館,正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)和調(diào)研之旅。在博物館中,團(tuán)隊(duì)成員從不同歷史時(shí)期的展品與資料里,探索徽州文化傳承與發(fā)展的歷史脈絡(luò),仿佛穿越時(shí)空,見(jiàn)證了徽州文化的起承轉(zhuǎn)合。
圖為實(shí)踐成員認(rèn)真研學(xué)徽州歷史博物館館藏 朱增輝 供圖
值得一提的是,博物館內(nèi)設(shè)有數(shù)字化交互展廳,這為團(tuán)隊(duì)成員帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)展廳提供的VR設(shè)備,成員們切身體驗(yàn)了徽派建筑的搭建過(guò)程,從選址、設(shè)計(jì)到每一塊磚瓦的堆砌,都仿佛親身參與其中。不僅如此,他們還借助VR技術(shù),沉浸式感受了其他徽州文化的特色,仿佛穿越時(shí)空,置身于古代徽州的生活場(chǎng)景之中。這種身臨其境的體驗(yàn)方式,讓成員們對(duì)徽州文化有了更直觀、更深刻的認(rèn)識(shí)。

圖為實(shí)踐成員們體驗(yàn)展館內(nèi)數(shù)字化展廳 朱增輝 供圖
隨后,通過(guò)逐步學(xué)習(xí)與了解徽派建筑、徽商經(jīng)濟(jì)以及非遺文化,成員們對(duì)徽州文化的認(rèn)知愈發(fā)深刻;张山ㄖ云洫(dú)有的錯(cuò)落有致之美,展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力;徽商文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史長(zhǎng)河中留下了濃墨重彩的一筆;而徽墨和歙硯的發(fā)展歷程更是引人入勝,讓成員們深感震撼。大家紛紛表示,對(duì)明天的徽墨制作實(shí)踐充滿期待。

圖為實(shí)踐成員于徽州歷史博物館中調(diào)研徽派建筑構(gòu)成 匡興巧 供圖
參與此次調(diào)研和學(xué)習(xí)的同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生通過(guò)暑期實(shí)踐調(diào)研徽州文化發(fā)展歷程、認(rèn)識(shí)非遺傳承經(jīng)歷,不僅有助于增強(qiáng)文化自信,助推非遺傳承,還能提升自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和動(dòng)手實(shí)踐的能力。這正契合了黨的二十大“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”和“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略要求,有助于培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚情感。

圖為實(shí)踐成員于徽州歷史博物館中學(xué)習(xí)徽州文化脈絡(luò) 匡興巧 供圖
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是巢湖學(xué)院學(xué)子踐行社會(huì)責(zé)任、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動(dòng)實(shí)踐。相信在接下來(lái)的調(diào)研中,團(tuán)隊(duì)成員將收獲更多寶貴經(jīng)驗(yàn),為非遺傳承與鄉(xiāng)村振興注入新的活力。