7月1日至7月23日，寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)部“醫(yī)心向甬——回聲計(jì)劃”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了一系列深入且富有成效的調(diào)研與訪談活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員不僅聚焦于醫(yī)學(xué)教學(xué)需求與遺體器官捐獻(xiàn)現(xiàn)狀，還深入寧波五家三甲醫(yī)院，與資深醫(yī)生進(jìn)行深度交流，共同探討醫(yī)學(xué)教育與臨床實(shí)踐的融合發(fā)展路徑。

醫(yī)學(xué)教學(xué)與資源現(xiàn)狀的雙重挑戰(zhàn)

　　在為期12天的調(diào)研中，團(tuán)隊(duì)通過(guò)問(wèn)卷、訪談等形式，深入了解了寧波市醫(yī)學(xué)教學(xué)資源和課程設(shè)置的現(xiàn)狀。調(diào)研結(jié)果顯示，超過(guò)75%的醫(yī)學(xué)生認(rèn)為大體解剖實(shí)操對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，但寧波市遺體捐獻(xiàn)數(shù)量與醫(yī)學(xué)教育實(shí)際需求之間存在顯著缺口。寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)部形態(tài)學(xué)系副教授王庚老師指出，局部解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)課常因大體資源不足而難以實(shí)現(xiàn)合理的學(xué)生配置，同時(shí)課程設(shè)置亦亟待優(yōu)化，適當(dāng)增加總課時(shí)并提高實(shí)操比重將更有利于醫(yī)學(xué)生掌握知識(shí)和技能。
 

遺體捐獻(xiàn)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)

　　在遺體捐獻(xiàn)方面，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)觀念限制和公眾對(duì)捐獻(xiàn)用途合規(guī)性的懷疑仍是主要障礙。問(wèn)卷數(shù)據(jù)顯示，醫(yī)學(xué)生、醫(yī)學(xué)教師及普通公眾中不愿意捐獻(xiàn)遺體的比例均超過(guò)70%，且超半數(shù)醫(yī)學(xué)生和醫(yī)學(xué)教師不愿向家人宣傳遺體捐獻(xiàn)。寧波市紅十字會(huì)邱磊老師和汪敏老師強(qiáng)調(diào)，盡管我國(guó)的遺體捐獻(xiàn)相關(guān)程序和法律規(guī)范已經(jīng)較為完善，但網(wǎng)絡(luò)不實(shí)信息的傳播加劇了公眾的疑慮。

新生代觀念轉(zhuǎn)變與宣傳創(chuàng)新

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)也看到了希望。得益于校園宣傳等工作的開(kāi)展 ，寧波市年輕一代對(duì)捐獻(xiàn)的接受度顯著提高，涌現(xiàn)出以“成年禮登記”捐獻(xiàn)志愿為標(biāo)志的新風(fēng)尚。邱磊老師指出，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木璜I(xiàn)流程、法律法規(guī)講解與感人的典型捐獻(xiàn)故事有機(jī)結(jié)合，有助于激發(fā)公眾的興趣，提升宣傳效果。
 

三甲醫(yī)院深度訪談：外科醫(yī)生成長(zhǎng)新變化

　　在7月12日至7月23日的深度訪談中，團(tuán)隊(duì)走訪了寧波大學(xué)附屬第一醫(yī)院、寧波市醫(yī)療中心李惠利醫(yī)院等五家三甲醫(yī)院，與多位資深醫(yī)生交流外科醫(yī)生的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)生們強(qiáng)調(diào)了大體解剖訓(xùn)練在外科醫(yī)生成長(zhǎng)中的基石作用，并分享了腔鏡和手術(shù)機(jī)器人等先進(jìn)工具在外科手術(shù)中的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。寧波大學(xué)附屬人民醫(yī)院胸外科周成偉主任指出，虛擬解剖技術(shù)作為一種非侵入性的新型“解剖”技術(shù)，有望為醫(yī)學(xué)教育和臨床問(wèn)題的理解帶來(lái)突破性變化。
 

醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的多維建議

　　對(duì)于醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)，醫(yī)生們給出了全面而深刻的建議。他們強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)生不僅要扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要注重溝通能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)與患者、同事有效溝通。同時(shí)，醫(yī)學(xué)生應(yīng)緊跟信息時(shí)代的步伐，利用互聯(lián)網(wǎng)資源拓寬知識(shí)視野，樹(shù)立為醫(yī)學(xué)事業(yè)和人類(lèi)健康做奉獻(xiàn)的信念，積極參與臨床實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。

多方協(xié)作與技術(shù)升級(jí)

　　針對(duì)大體資源缺乏的困境，團(tuán)隊(duì)提出雙軌并進(jìn)的方案：加強(qiáng)全社會(huì)層面的遺體捐獻(xiàn)宣傳動(dòng)員，擴(kuò)大捐獻(xiàn)志愿者登記基數(shù);同時(shí)引入虛擬解剖設(shè)備，將其與理論教學(xué)和實(shí)體解剖有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)形態(tài)學(xué)教學(xué)效果。此外，建立更高效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，凝聚更強(qiáng)大的社會(huì)合力，也是推動(dòng)捐獻(xiàn)事業(yè)發(fā)展的重要方向。
 

總結(jié)

　　寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)部“醫(yī)心向甬——回聲計(jì)劃”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)深入調(diào)研與訪談，不僅揭示了醫(yī)學(xué)教學(xué)與遺體器官捐獻(xiàn)事業(yè)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，也為醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)指明了方向 。團(tuán)隊(duì)表示，未來(lái)將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的醫(yī)學(xué)人才提供參考和貢獻(xiàn)力量，共同推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展。