吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)�；蘸�義
學(xué)校校標(biāo)的整體設(shè)計(jì)
學(xué)校校標(biāo)整體呈圓形，這一形狀不僅代表著和諧與完整，也體現(xiàn)了吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一個團(tuán)結(jié)的學(xué)術(shù)共同體的形象。校標(biāo)中的各個元素通過圓形的框架緊密聯(lián)系在一起，象征著學(xué)校內(nèi)部的緊密合作與協(xié)調(diào)一致。

中心圖案及其象征意義
中心圖案為堆砌的書籍，這些書籍象征著吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)人不斷追求知識的精神。書籍的組合形似古代的刀幣，這不僅反映了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的特性，還強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)性和權(quán)威性。此外，書的組合形狀還像漢字“人”，這寓意著學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，以及“教書育人”的宗旨，表明學(xué)校致力于培養(yǎng)有社會責(zé)任感的人才。

桃李枝的象征意義
環(huán)繞書籍向上生長的桃李枝，象征著學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。桃李枝不僅代表了學(xué)校豐富的學(xué)術(shù)成果，也象征著學(xué)生們在吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)的成長與繁榮，同時也體現(xiàn)了學(xué)校對未來充滿希望的態(tài)度。

歷史印記：“1946”字樣
“1946”的字樣既說明了吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)的歷史起點(diǎn)，也揭示了學(xué)校悠久的歷史傳承與文化積淀。這一數(shù)字不僅僅是時間的標(biāo)記，更是學(xué)校歷經(jīng)多年發(fā)展所積累的經(jīng)驗(yàn)與成就的體現(xiàn)。

色彩選擇的意義
標(biāo)識在色彩上選用赭石單色，這種顏色給人以穩(wěn)重、可靠的感覺。赭石色的選擇不僅使整個標(biāo)志顯得莊重大氣，而且強(qiáng)化了吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)穩(wěn)重踏實(shí)的辦學(xué)風(fēng)格，以及其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教育理念。這種色彩的運(yùn)用，進(jìn)一步突出了學(xué)校的品牌形象。