北華大學�；蔗屃x
北華大學�；沼杀比A大學藝術學院侯林副教授設計，以學位帽為主要元素，配以江水、雙環(huán)符號和北華大學中英文對照設計而成。學位帽是代表高校的最佳視覺形象，是學識的象征。它不僅展示了學校的學術地位，還強調了學術追求的重要性。

學術與科研的結合
雙環(huán)符號代表科研，二者結合很好地體現(xiàn)了“教學立校、科研強校”的辦學理念。這樣的設計不僅突出了教學的核心地位，也強調了科研對于學校發(fā)展的重要作用，表明了北華大學致力于將教學與科研緊密結合的決心。

江水的象征意義
四條江水寓意著原四所高校，于1999年9月合并，它們共同匯入松花江，猶如豐滿大壩泄洪齊發(fā)，又如原四所高校團結一心，擰成一股繩，實現(xiàn)實質融合，同舟共濟、激流勇進。這四條江水代表了四所學校的合并，體現(xiàn)了它們的緊密合作與統(tǒng)一方向，預示著合并后學校的發(fā)展如同江水一樣奔騰向前。

太陽與科技的象征
學位帽下的發(fā)射構成既是陽光又似太陽，同時又是科技的象征，12個鋸齒象征著一年中的12個月。這一設計不僅象征著光明與希望，還表達了學校對未來科技發(fā)展的期待與信心，同時也暗示了學校教育活動的持續(xù)性和周期性。

圓形的整體設計
標志整體形式為圓形，它是團結、向心力、凝聚力的象征，同時也象征地球，寓意學校面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。這個圓形設計不僅代表了全校師生的緊密團結，還體現(xiàn)了學校放眼全球，致力于培養(yǎng)具有國際視野的人才。

藍色的深意
藍色寓意浩瀚、深遠和純凈，象征著天空和海洋，也是北國江城的最佳體現(xiàn)。這種顏色的選擇反映了學校所處地理位置的特點，并傳達出一種寧靜而深遠的感覺，寓意著學校的學術氛圍與自然環(huán)境一樣廣闊無垠。

校標的結構
學校校標是雙圓套圓形徽標，中間是藍色背景下配以黑色學位帽以及江水和雙環(huán)符號組成的圖案；外環(huán)上方是“北華大學”的英文大寫，下方是書法家劉炳森題寫的校名。這樣的布局既美觀大方，又便于識別，展現(xiàn)了北華大學的文化底蘊與國際化視野。