近日，成都信息工程大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院“馭風(fēng)者聯(lián)盟”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往資陽，開展了為期兩天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。依托大氣科學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，隊(duì)員們將課堂所學(xué)與鄉(xiāng)村需求緊密結(jié)合，圍繞氣象防災(zāi)減災(zāi)科普主題，用科學(xué)知識(shí)為鄉(xiāng)村發(fā)展注入“氣象動(dòng)能”，在田間地頭播撒科學(xué)種子，在與群眾的近距離互動(dòng)中踐行“知行合一”的理念。

觀柑桔產(chǎn)業(yè)園：用氣象“慧眼”解碼作物生長密碼

隊(duì)員們從資陽市雁江區(qū)長壽柑桔協(xié)會(huì)出發(fā)，同相關(guān)院校合作，一同前往柑桔實(shí)踐基地。隊(duì)員們深入田間，聽協(xié)會(huì)會(huì)長的介紹。了解到了柑桔的品種，管理方式以及售賣途徑等。一起探討天氣對(duì)柑桔施肥的影響和蟲害對(duì)柑桔的影響，會(huì)長還親切地告知隊(duì)員一些柑桔的小知識(shí)，例如橘子果肉上的白色的筋絡(luò)是對(duì)人體有益的。一片綠葉知?dú)夂�，一顆柑桔見科學(xué)。走出產(chǎn)業(yè)園，隊(duì)員們更懂氣象與農(nóng)業(yè)的“血脈相連”，也更明肩上責(zé)任——讓專業(yè)知識(shí)真正扎根土地，護(hù)航豐收。

（團(tuán)隊(duì)參觀柑桔園，團(tuán)隊(duì)在長壽柑桔協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)會(huì)長合照）

觀云測(cè)雨學(xué)真章：走進(jìn)氣象站，觸摸“天氣預(yù)報(bào)”的誕生地

隨后隊(duì)員們前往了資陽市氣象局。在氣象站的參觀中，隊(duì)員們重點(diǎn)聚焦人工影響天氣作業(yè)與氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)用兩大領(lǐng)域，開啟了一場“觀天識(shí)雨”的深度實(shí)踐。

在人工影響天氣中心，站長詳細(xì)介紹了人工增雨、防雹等作業(yè)的原理，例如催化劑如何影響云層微物理過程，志愿者們一邊認(rèn)真記錄，一邊結(jié)合課堂所學(xué)追問“不同云層條件下的作業(yè)時(shí)機(jī)選擇”“人工干預(yù)對(duì)局部氣候的影響邊界”等專業(yè)問題，親身感受科技如何“調(diào)風(fēng)遣雨”，為農(nóng)業(yè)抗旱、防災(zāi)減災(zāi)提供支撐。而在數(shù)據(jù)觀測(cè)區(qū)，密密麻麻的監(jiān)測(cè)設(shè)備與實(shí)時(shí)更新的氣象數(shù)據(jù)則讓大家駐足良久。氣溫、濕度、氣壓、風(fēng)速等要素的實(shí)時(shí)采集，降水、輻射等數(shù)據(jù)的長期積累與分析……志愿者們看著屏幕上跳動(dòng)的數(shù)字與變化曲線，深刻理解了這些“無聲的數(shù)據(jù)”正是天氣預(yù)報(bào)的基石，也是服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市運(yùn)行的重要依據(jù)。

原來人工增雨不是‘呼風(fēng)喚雨’的魔法，而是基于科學(xué)觀測(cè)的精準(zhǔn)調(diào)控；這些看似枯燥的數(shù)據(jù)，背后藏著保障民生的大學(xué)問。此次實(shí)踐讓抽象的氣象理論落地生根，也讓大家更清晰地認(rèn)識(shí)到氣象在服務(wù)社會(huì)中的實(shí)用價(jià)值。

（團(tuán)隊(duì)在資陽市氣象局參觀合照，團(tuán)隊(duì)在資陽市氣象局合照）

聚焦氣象減災(zāi)：科普宣傳讓安全意識(shí)扎根社區(qū)

參觀完氣象局后，隊(duì)員們前往獅子山社區(qū)天悅小區(qū)進(jìn)行氣象防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動(dòng)。“暴雨紅色預(yù)警發(fā)布時(shí)，應(yīng)該怎么做？”“雷電天氣能在樹下躲雨嗎？”獅子山社區(qū)的活動(dòng)現(xiàn)場，一連串接地氣的氣象問題引發(fā)小朋友踴躍參與，這是大氣科學(xué)學(xué)院隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)的“答題贏套圈”互動(dòng)環(huán)節(jié)——只要答對(duì)氣象防災(zāi)問題，就能獲得套圈資格，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的可愛玩偶發(fā)起挑戰(zhàn)。

活動(dòng)中，志愿者們結(jié)合社區(qū)常見的暴雨、雷電等災(zāi)害類型，準(zhǔn)備了50余道問答題目，從預(yù)警信號(hào)含義到具體避險(xiǎn)措施，覆蓋日常防災(zāi)的方方面面。小朋友們抱著“贏獎(jiǎng)品”的期待積極回答，大人們也積極回答問題贏得套圈，答對(duì)題目的居民手握套圈時(shí)的專注，套中獎(jiǎng)品后的歡呼，讓原本嚴(yán)肅的防災(zāi)知識(shí)在輕松氛圍中被牢牢記住。

（團(tuán)隊(duì)在獅子山社區(qū)與參加者合照）

社區(qū)問卷“聽民聲”：氣象防災(zāi)需求調(diào)研走進(jìn)居民生活

次日，隊(duì)員們前往獅子山社區(qū)天悅小區(qū)進(jìn)行氣象防災(zāi)減災(zāi)的問卷調(diào)查。在活動(dòng)現(xiàn)場，大氣科學(xué)學(xué)院的志愿者們手持氣象防災(zāi)減災(zāi)調(diào)查問卷，與居民們面對(duì)面交流。問卷圍繞“日常關(guān)注氣象災(zāi)害是通過什么途徑”“是否了解小區(qū)的緊急避險(xiǎn)場所”等問題設(shè)計(jì)，既包含基礎(chǔ)防災(zāi)認(rèn)知的摸底，也聚焦居民對(duì)氣象服務(wù)的實(shí)際需求。

問卷不只是收集數(shù)據(jù)，更是傾聽居民心聲的過程。通過這份“接地氣”的調(diào)研，團(tuán)隊(duì)不僅摸清了社區(qū)在氣象防災(zāi)中的認(rèn)知盲區(qū)和需求痛點(diǎn)，更搭建起專業(yè)服務(wù)與民生需求之間的“連心橋”，為后續(xù)更有針對(duì)性地開展科普宣傳、助力社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（團(tuán)隊(duì)在獅子山社區(qū)進(jìn)行氣象防災(zāi)減災(zāi)問卷調(diào)查）

從柑橘產(chǎn)業(yè)園里氣象與作物生長的“共生密碼”，到氣象站中人工影響天氣與觀測(cè)數(shù)據(jù)的“科學(xué)具象”，再到社區(qū)里防災(zāi)知識(shí)與生活實(shí)踐的“無縫銜接”，大氣科學(xué)學(xué)院志愿者的三下鄉(xiāng)之路，始終圍繞“讓專業(yè)扎根大地、用科學(xué)服務(wù)民生”的初心。田間地頭的觀察讓理論照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，氣象站的實(shí)踐讓數(shù)據(jù)有了溫度，社區(qū)的宣講讓知識(shí)接上地氣——這一路的探索，不僅讓志愿者們深刻理解了大氣科學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)中的實(shí)用價(jià)值，更讓“服務(wù)社會(huì)”的信念從課堂延伸到基層。未來，這份將專業(yè)與民生相連的熱忱，將繼續(xù)指引他們把氣象科學(xué)的種子播撒向更廣闊的天地。