情系渣坪 愛灑鄉(xiāng)間：“領(lǐng)夢者・未來”團隊首日啟征程

（ 張樂 梁藝萱 謝雨芹）7 月 6 日，湖南師范大學(xué)體育學(xué)院 “領(lǐng)夢者・未來” 暑期社會實踐團于湖南省邵陽市洞口縣渣坪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校開啟首日實踐活動。 團隊第四年深耕渣坪鄉(xiāng)，以教育創(chuàng)新賦能鄉(xiāng)村振興，為山區(qū)教育升級注入高校智慧。

走村入戶宣理念，鄉(xiāng)村孩童盼課堂

上午8點，實踐團成員積極展開招生宣傳，深入渣坪鄉(xiāng)各村組，挨家挨戶發(fā)放宣傳單頁，向家長詳細介紹團隊本次課程特色。報名人數(shù)遠超預(yù)期，短短一小時內(nèi)已有40余名學(xué)生報名參與，孩子們拉著團隊成員追問課程細節(jié)的場景，折射出他們對豐富學(xué)習(xí)機會的期盼與向往。

開班儀式啟新篇，多維課程亮特色

下午14點，實踐團在學(xué)校原五年級教室正式舉行“領(lǐng)夢者・未來” 暑期社會實踐團開班儀式。團隊成員逐一介紹體適能訓(xùn)練、紅色文化教育等特色課程，課程體系突出 "趣味性 + 科學(xué)性 + 實踐性" 三重特色。這種“高校課題+鄉(xiāng)土實踐”的模式，不僅填補了山區(qū)教育資源的短板，更探索出一條“以體育人、以文化人”的鄉(xiāng)村人才培育路徑。
 
校方寄語寄厚望，望生以識破山隅
渣坪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校教導(dǎo)主任張晴云在儀式上表示：“‘領(lǐng)夢者’團隊五年如一日深耕鄉(xiāng)村教育，用青春力量搭建起城鄉(xiāng)教育互通的橋梁，這種奉獻精神為鄉(xiāng)村教育注入了溫暖動能。”他鼓勵學(xué)生：“山區(qū)的局限擋不住求知的腳步，希望大家在實踐團的陪伴下，以知識為翼，突破地域限制，成長為鄉(xiāng)村振興的后備力量。”
湖南師大“領(lǐng)夢者・未來”團隊以持續(xù)五年的堅守，將高�？蒲谐晒�轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村教育資源，通過激活青少年潛能、培育鄉(xiāng)土人才，為“教育振興鄉(xiāng)村”提供了可復(fù)制的青春樣本。其探索既響應(yīng)了國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，更以實際行動證明，優(yōu)質(zhì)教育資源的下沉與扎根，能為山區(qū)播撒可持續(xù)發(fā)展的希望火種，讓鄉(xiāng)村教育在青春力量的托舉下煥發(fā)持久活力。

圖為實踐團成員在渣坪鄉(xiāng)巷陌間分發(fā)宣傳單頁。通訊員 梁藝萱 供圖

圖為“領(lǐng)夢者・未來”實踐團副隊長主持開班儀式。通訊員 梁藝萱 供圖

圖為實踐團講解課程時，孩子們端坐椅上凝神聆聽。通訊員 梁藝萱 供圖