“榫卯交錯(cuò)，鼓樓拔地而起，這是古人藏在木梁間的建筑智慧”7月5日，在托口鎮(zhèn)郎溪村 “小小建筑家” 非遺文化小課堂上，長沙學(xué)院土木工程學(xué)院“老屋煥新 砼筑鄉(xiāng)韻”暑期社會實(shí)踐團(tuán)成員何沁怡將侗寨帶到大家身旁，向臺下近 60 位孩子和家長發(fā)出誠摯邀約，“今天，我們一同穿越千年時(shí)光，揭開非遺建筑的神秘面紗，領(lǐng)略它們的獨(dú)特之美!”

　　長沙學(xué)院土木工程學(xué)院的"小小建筑家·放飛大夢想"主題活動已連續(xù)開展5年，面向6-12歲兒童開展建筑橋梁專業(yè)知識科普志愿服務(wù)。此次，學(xué)院暑期志愿團(tuán)隊(duì)來到托口鎮(zhèn)郎溪村，與村婦聯(lián)攜手舉辦了融入地域和民族特色的志愿課堂，受到村民的高度關(guān)注和熱情參與。

　　課堂上，何沁怡以“侗族三寶”為鑰，生動講述侗族文化。“侗族大歌、侗族鼓樓、侗族風(fēng)雨橋凝結(jié)著侗族順應(yīng)自然、團(tuán)結(jié)共生的智慧，鼓樓不用一釘一鉚，排枋縱橫交錯(cuò)，上下吻合，盡顯工匠建筑技藝高超。”何沁怡也積極與小朋友們互動，讓小朋友畫下自己心中的侗族建筑、鼓勵(lì)大家說出自己的創(chuàng)作思路，孩子們伏案凝神，畫筆沙沙作響，用行動記錄下課堂所學(xué)。

　　此外，正值暑期，實(shí)踐團(tuán)也給小朋友們帶來了“筑牢青少年安全防線”的主題教育。李莎桐以“溺水事故中18歲以下青少年占比超95%”的數(shù)據(jù)警示開場，通過“憋氣挑戰(zhàn)”小游戲讓同學(xué)們直觀感受溺水危險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)勿私自下水。同時(shí)結(jié)合案例問答，系統(tǒng)講解防霸凌、防性侵知識，用心呵護(hù)每一朵花開。課程尾聲，團(tuán)隊(duì)送上精心準(zhǔn)備的小禮品，教室里滿是驚喜的歡呼與燦爛的笑容。

　　一筆一畫勾勒傳統(tǒng),一言一語傳承匠心。實(shí)踐團(tuán)成員以文化為魂、以傳承與守護(hù)為樂，進(jìn)一步融合專業(yè)科技知識，通過寓教于樂的方式，帶領(lǐng)同學(xué)們探秘建筑世界，放飛建筑大夢想，也用行動守護(hù)青少年成長。未來，他們也會常態(tài)化開展“大手牽小手”實(shí)踐活動，助力孩子們更好成長成才。