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溯古代文明之源，尋紅色文化之根，燃青春信仰之火

發(fā)布時(shí)間：2025-07-03     閱讀：
溯古代文明之源，尋紅色文化之根，燃青春信仰之火
  為進(jìn)一步傳承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)踐行習(xí)近平總書記關(guān)于“一個(gè)博物院就是一所大學(xué)”的理論指導(dǎo)，構(gòu)建社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。2025年7月2日，安徽理工大學(xué)土木建筑學(xué)院“棲云筑夢(mèng)”三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)來(lái)到廣德市博物館進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，發(fā)掘并弘揚(yáng)當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀文化。


棲云筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)成員出發(fā)前的合影
溯千載文明之源，尋萬(wàn)代傳承之根。
  7月2日上午，棲云筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)志愿者從學(xué)校出發(fā)前往廣德市。下午，志愿者抵達(dá)廣德市博物館，在講解員的帶領(lǐng)下，依次參觀了廣德市博物館的各個(gè)展區(qū)。志愿者首先參觀了原始社會(huì)的展廳，在那里，各位隊(duì)員看到了從原始社會(huì)遺留至今的木制工具以及石器。粗糙的木刀，磨制造的石斧，看似簡(jiǎn)陋的工具凝聚著原始社會(huì)時(shí)期人們的生存智慧。這些簡(jiǎn)陋的工具無(wú)不向人們?cè)V說著廣德人民的先祖開創(chuàng)家園的艱辛。這些工具不僅是勞動(dòng)器物，更是先民認(rèn)識(shí)自然，改造自然，在江淮大地上生生不息的最初見證。                                                                     
遠(yuǎn)古社會(huì)人類對(duì)工具的使用
  其次志愿者參觀了明，清時(shí)期的文書展區(qū)，里面不僅有諭札，還有道光年間的吏部執(zhí)照。這些泛黃的紙業(yè)不僅講述這歷史更將廣德數(shù)百年的社會(huì)風(fēng)貌，經(jīng)濟(jì)生活，倫理綱常乃至普通人的悲歡離合呈現(xiàn)在隊(duì)員眼前。這些跨越時(shí)空的文字，不再是歷史的遺留物，而是習(xí)總書記所期望的“活起來(lái)”的文化載體。它們代表著文化的根脈，在這里各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都成了連接古今文脈的橋梁。


咸豐五年五月初三諭札
尋紅色文化之根，固革命文化根基。
  之后志愿者移步紅色展廳參觀了抗戰(zhàn)時(shí)期遺留下的各種武器，以及金屬鑄成的戰(zhàn)士雕像，無(wú)論是銹跡斑斑的砍刀還是磨損嚴(yán)重的步槍都反映了廣德人民強(qiáng)烈的反抗精神。廣德作為重要的抗日根據(jù)地和皖南事變后新四軍的主要活動(dòng)區(qū)域，具有及其濃厚的紅色文化。同時(shí)，各色各樣的雕塑無(wú)不展示著抗戰(zhàn)時(shí)期的艱苦。
                                                                               抗戰(zhàn)時(shí)期的士兵雕塑
  在展廳里的銹跡斑斑的砍刀吸引了志愿者們的注意，雖然刀身已經(jīng)腐朽，刀刃也不再鋒利，但是它的肅殺之氣依舊沒有消散，刀身上深褐色的印記據(jù)講解員講述，那是日寇的污血。展柜中的其他物品，烈士的遺書，以及繳獲的日式裝備，無(wú)不在訴說那段艱苦的歲月以及偉大的抗戰(zhàn)精神。


銹跡斑斑的砍刀
燃青春信仰之火，鑄奮斗理想之光。
  此次廣德博物館之行，是安徽理工大學(xué)“棲云筑夢(mèng)”隊(duì)響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召、投身火熱的社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的堅(jiān)實(shí)一步。它如同一座無(wú)形的橋梁，一端連接著廣德大地深厚的歷史文化根脈與寶貴的紅色資源，另一端則指向青年學(xué)子服務(wù)鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與廣闊未來(lái)。隊(duì)伍計(jì)劃將此次學(xué)習(xí)的豐厚收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層的具體行動(dòng)，整理廣德市歷史文化尤其是紅色文化素材，利用新媒體平臺(tái)將這些珍貴的歷史文化傳播出去，努力在基層實(shí)踐中受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
 
作者：崔俊凱    來(lái)源：安徽理工大學(xué)“棲云筑夢(mèng)”志愿隊(duì)
責(zé)編：周云
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