在教育資源相對(duì)匱乏的鄉(xiāng)村地區(qū)，如何提升教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生視野一直是亟待解決的問題。2025年7月20日，東北師范大學(xué)彩云支南支教團(tuán)隊(duì)來到河南商丘虞城縣杜集西堌學(xué)校，開啟了一場利用AI技術(shù)拓展支教邊界的探索之旅。 　　杜集西堌學(xué)校作為鄉(xiāng)村學(xué)校，面臨著諸多教育難題。教學(xué)資源有限，缺乏先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和豐富的教學(xué)素材，導(dǎo)致一些課程的開展受到限制。學(xué)生學(xué)習(xí)方法單一，缺乏自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力，對(duì)新知識(shí)的接受和吸收較慢。
　　
　　在課程中，以“未來的家”為主題，利用AI軟件為學(xué)生展示不同風(fēng)格和主題的AI作品，拓寬學(xué)生的視野。還借助AI的圖像識(shí)別和生成功能，讓學(xué)生輸入自己的創(chuàng)意畫作，生成獨(dú)特的剪紙圖案設(shè)計(jì)方案。起初，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中顯得生疏，但在AI的輔助教學(xué)下，他們逐漸掌握了AI的使用技巧，進(jìn)步顯著。
　　 　　
　　在“屏幕里的新世界”課程中，通過AI智能教學(xué)系統(tǒng)，帶學(xué)生們初探互聯(lián)網(wǎng)的奇妙。系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解能力，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和指導(dǎo)。在“神奇的搜索框”課程中，利用AI搜索引擎優(yōu)化教學(xué)，讓學(xué)生了解如何準(zhǔn)確高效地獲取知識(shí)，使知識(shí)的獲取不再受限于地域。
　　 　　
　　經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性明顯提高，對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。在美術(shù)課上，學(xué)生們的作品更加富有創(chuàng)意；在信息技術(shù)課上，學(xué)生們能夠熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)和解決問題。教師們也通過AI輔助教學(xué)，改進(jìn)了教學(xué)方法，提高了教學(xué)效率。
　　
　　東北師大彩云支南團(tuán)隊(duì)希望進(jìn)一步深化AI技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用。在數(shù)學(xué)學(xué)科，利用AI算法為學(xué)生提供個(gè)性化的解題思路和練習(xí)方案，幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。在語文學(xué)科，借助AI的自然語言處理能力，開展寫作指導(dǎo)和閱讀分析，提升學(xué)生的語言表達(dá)和閱讀理解能力。
　　
　　此外，希望將在西堌學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)推廣到更多的鄉(xiāng)村學(xué)校，讓更多的鄉(xiāng)村學(xué)生享受到AI技術(shù)帶來的優(yōu)質(zhì)教育資源，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力，真正實(shí)現(xiàn)云端智繪教育圖景的美好愿景，讓鄉(xiāng)村教育在AI的領(lǐng)航下綻放出更加絢爛的光彩。
　　
　　圖文來源：東北師范大學(xué)2025年“強(qiáng)師報(bào)國青年力行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目——彩云之南河南商丘支教二隊(duì)