“井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山,也是英雄的山、光榮的山。”7月28日上午,山東理工大學(xué)“青衿筑夢(mèng)・紅韻燎原”實(shí)踐團(tuán)聆聽(tīng)了井岡山中心教研處處長(zhǎng)滕永琛所作的《井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神》專題報(bào)告。報(bào)告以“井岡山是中國(guó)革命的搖籃,中華人民共和國(guó)的奠基石” 破題,點(diǎn)明井岡山的歷史地位,又以“歷史選擇了毛澤東,毛澤東選擇了井岡山”為核心句,從八個(gè)節(jié)點(diǎn)細(xì)致講述井岡山斗爭(zhēng)史。滕老師憑借深厚的理論功底和生動(dòng)的講述,通過(guò)“三灣改編、引兵入岡、子清獻(xiàn)鹽”等史實(shí),還原了那段可歌可泣的歲月。“明鏡所以照形,古事所以知今”,報(bào)告最后闡釋了井岡山精神的時(shí)代價(jià)值,呼吁廣大青年深刻踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”的井岡山精神。
(圖為滕老師作專題講座 山東理工大學(xué)攝)
親臨歷史,方知革命之艱;傾聽(tīng)歷史,更懂初心之貴。7月28日下午,實(shí)踐團(tuán)參加“致敬・傳承——革命后代話初心講家風(fēng)”訪談式教學(xué)活動(dòng)。
首位嘉賓是開(kāi)國(guó)少將龍開(kāi)富之孫龍小鋼,他深情講述了爺爺與毛主席的動(dòng)人往事,又結(jié)合自身經(jīng)歷分享了傳承爺爺精神的歷程。實(shí)踐團(tuán)成員王雨鑫感慨:“龍開(kāi)富將軍與毛主席的故事讓我們深刻領(lǐng)悟何為初心、何為忠誠(chéng),而龍小鋼同志的成長(zhǎng)歷程,更讓我明白良好家風(fēng)對(duì)人的深遠(yuǎn)影響。”
(圖為龍小鋼同志講述父輩故事 山東理工大學(xué)攝)
第二位嘉賓是中國(guó)核試驗(yàn)基地開(kāi)拓者張?zhí)N鈺將軍之子張旅天。他深情回溯父輩在我國(guó)核事業(yè)起步階段的奮斗歷程:從渤海之濱到西北大漠,張將軍將一生奉獻(xiàn)給中國(guó)核事業(yè)。同時(shí),他通過(guò)講述父親與程開(kāi)甲院士的故事,再現(xiàn)了那段歷史中特有的革命情誼。隨著主持人提問(wèn),張旅天同志將話題轉(zhuǎn)向“核二代”的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,“地堡屋、馬蘭城、能把小孩卷跑的沙塵暴……”這些細(xì)節(jié)讓實(shí)踐團(tuán)成員感同身受,實(shí)踐團(tuán)成員郭政辰感嘆:“張?zhí)N鈺將軍是一代核工作者的杰出代表。從渤海之濱到西北大漠,從戈壁鑄就核盾牌,夯實(shí)國(guó)防根基。他們的奉獻(xiàn)是馬蘭精神‘干驚天動(dòng)地事’‘作隱姓埋名人’的縮影,激勵(lì)著我們傳承這份忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng),永志不忘。”
(圖為張旅天同志講述父輩故事 山東理工大學(xué)攝)
悠揚(yáng)旋律憶崢嶸,經(jīng)典傳唱續(xù)精神。7月28日晚,實(shí)踐團(tuán)成員參與“歌曲中的紅色記憶”專題活動(dòng),由中心鐘國(guó)華教授授課。團(tuán)隊(duì)成員在課堂上學(xué)習(xí)多首紅色經(jīng)典,從歌聲中重溫革命年代的進(jìn)取姿態(tài)與精神風(fēng)貌。
鐘國(guó)華教授深情教唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》《南泥灣》等曲目,課程尾聲還獻(xiàn)上原創(chuàng)歌曲《井岡山我來(lái)了》,勉勵(lì)大家用心感悟、積極踐行偉大的井岡山精神,從紅色歌曲的旋律與歌詞中,領(lǐng)會(huì)中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神內(nèi)核,汲取奮進(jìn)力量。
(圖為鐘老師教唱紅歌 山東理工大學(xué)攝)
在“青衿筑夢(mèng)·紅韻燎原”實(shí)踐團(tuán)的井岡山實(shí)踐行程中,《歌聲里的紅色記憶》音樂(lè)黨課帶來(lái)了一次深刻而獨(dú)特的精神洗禮。實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示,這激昂的旋律與感人的故事將長(zhǎng)久回蕩在心中,激勵(lì)自己以更堅(jiān)定的信念、更昂揚(yáng)的狀態(tài)、更務(wù)實(shí)的擔(dān)當(dāng)投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐中,讓井岡山的紅色音符在新時(shí)代青年心中永遠(yuǎn)嘹亮,為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章貢獻(xiàn)青春力量。