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2025年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2025-07-25     閱讀
個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
摘要:本文記錄了我于2025年暑假參與的指導(dǎo)中學(xué)生在志愿服務(wù)平臺(tái)登記注冊(cè)的工作。通過(guò)實(shí)踐,我深入了解了中學(xué)生參與志愿服務(wù)的熱情以及注冊(cè)工作的具體流程,重點(diǎn)闡述了在實(shí)踐過(guò)程中我的個(gè)人感受,包括溝通能力的提升、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的成長(zhǎng)以及對(duì)志愿服務(wù)精神的深刻理解。
關(guān)鍵詞】志愿服務(wù);招募工作;個(gè)人感受
這個(gè)暑假,我有幸成為了愛(ài)的家園志愿者協(xié)會(huì) “青春志愿行” 系列活動(dòng)的工作人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)前來(lái)的中學(xué)生在志愿服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行登記注冊(cè)。這段為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)志愿服務(wù)工作有了更直觀、深入的認(rèn)識(shí),更在個(gè)人能力和思想認(rèn)知上給了我諸多寶貴的收獲。
本次活動(dòng)是愛(ài)的家園志愿者協(xié)會(huì)是為了響應(yīng)國(guó)家引導(dǎo)中學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、鼓勵(lì)其參與志愿服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,活動(dòng)開始前,協(xié)會(huì)對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),主要介紹了志愿服務(wù)平臺(tái)的操作流程、常見問(wèn)題的解決方法以及與中學(xué)生溝通時(shí)的注意事項(xiàng)。培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)短,但為我們后續(xù)工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。
在實(shí)踐期間,每天前來(lái)登記注冊(cè)的中學(xué)生數(shù)量不一,有時(shí)會(huì)比較集中,需要我們同時(shí)應(yīng)對(duì)多名同學(xué)的咨詢和操作指導(dǎo);有時(shí)則相對(duì)零散,我們可以有更多時(shí)間與同學(xué)們交流,了解他們參與志愿服務(wù)的想法和期望。
在這次實(shí)踐中,與中學(xué)生的溝通是我工作的核心內(nèi)容,這也讓我的溝通能力得到了顯著提升。剛開始面對(duì)同學(xué)們的咨詢時(shí),我還顯得有些緊張,常常因?yàn)閾?dān)心表達(dá)不清楚而語(yǔ)無(wú)倫次。記得有一位同學(xué)對(duì)平臺(tái)上的 “服務(wù)類型” 選項(xiàng)不太理解,我反復(fù)解釋了好幾遍,他還是一臉困惑。當(dāng)時(shí)我心里有些著急,甚至開始懷疑自己的表達(dá)能力。
但我并沒(méi)有氣餒,而是換了一種方式,結(jié)合具體的志愿服務(wù)項(xiàng)目舉例說(shuō)明,比如 “環(huán)保宣傳”“敬老院慰問(wèn)” 等,告訴這位同學(xué)不同的服務(wù)類型對(duì)應(yīng)的具體工作內(nèi)容。慢慢地,他理解了我的意思,成功完成了注冊(cè)。這件事讓我明白,溝通不僅要清晰表達(dá),更要學(xué)會(huì)換位思考,根據(jù)對(duì)方的理解程度調(diào)整自己的表達(dá)方式。
隨著實(shí)踐的深入,我越來(lái)越得心應(yīng)手。面對(duì)同學(xué)們五花八門的問(wèn)題,我能夠耐心傾聽,然后用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行解答。有些同學(xué)比較內(nèi)向,不善于主動(dòng)提問(wèn),我會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn)他們是否遇到了困難,并給予及時(shí)的幫助。通過(guò)與不同性格的同學(xué)溝通,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流,也變得更加自信。
在這次實(shí)踐中,我接觸到了許多熱衷于志愿服務(wù)的中學(xué)生,他們的熱情和奉獻(xiàn)精神深深感染了我,讓我對(duì)志愿服務(wù)精神有了更深刻的理解。很多同學(xué)放棄了暑假的休息時(shí)間,主動(dòng)前來(lái)報(bào)名參加志愿服務(wù),他們希望通過(guò)自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心。
有一位同學(xué)告訴我,他一直想?yún)⒓雨P(guān)愛(ài)留守兒童的志愿服務(wù)活動(dòng),因?yàn)樗X(jué)得那些孩子需要更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。他的話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單,但卻充滿了真誠(chéng)和善良。還有一些同學(xué)表示,他們參與志愿服務(wù)是為了鍛煉自己的能力,同時(shí)也想通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí)。
這些同學(xué)的想法讓我明白,志愿服務(wù)不僅僅是一種付出,更是一種收獲。在幫助他人的過(guò)程中,我們能夠感受到快樂(lè)和滿足,也能提升自己的綜合素質(zhì)。志愿服務(wù)精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神,它能夠凝聚社會(huì)力量,促進(jìn)社會(huì)和諧。作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)這種精神。
這次以 “青春志愿行” 為主題的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我的溝通能力、應(yīng)變能力得到了提升,對(duì)志愿服務(wù)精神和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的理解。雖然實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的影響將會(huì)伴隨我的一生。
我相信,在今后的日子里,我會(huì)帶著這次實(shí)踐的收獲,不斷提升自己,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望有更多的青年能夠加入到志愿服務(wù)的行列中來(lái),用愛(ài)心和奉獻(xiàn)溫暖社會(huì),讓志愿服務(wù)精神在新時(shí)代綻放出更加絢麗的光彩。
 
 
作者:今日大學(xué)生網(wǎng)    來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
責(zé)編:周云
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