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山東大學(xué)南丁格爾篤學(xué)尚行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于濟(jì)南西城實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展急救講座

發(fā)布時(shí)間:2025-07-16     閱讀

  2025年7月2日,山東大學(xué)南丁格爾篤學(xué)尚行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到濟(jì)南西城實(shí)驗(yàn)中學(xué),為該校師生帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)實(shí)用的心肺復(fù)蘇(CPR)急救知識(shí)與技能宣講活動(dòng)。此次活動(dòng)正值該校被確立為濟(jì)南市急救培訓(xùn)試點(diǎn)學(xué)校的重要契機(jī),為同學(xué)們了解和掌握急救知識(shí)搭建橋梁。

  為確保宣講的專業(yè)性和有效性,實(shí)踐隊(duì)成員在活動(dòng)前均獲得由紅十字會(huì)頒發(fā)的急救證。隊(duì)員們系統(tǒng)復(fù)習(xí)了最新的CPR理論知識(shí)和操作規(guī)范,并針對(duì)高中生的認(rèn)知特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容與互動(dòng)環(huán)節(jié),力求講解清晰易懂。

  在宣講過(guò)程中,實(shí)踐隊(duì)員欒佳慧首先通過(guò)真實(shí)案例,強(qiáng)調(diào)了在心臟驟停后的“黃金四分鐘”內(nèi)實(shí)施CPR能在極大程度上提高搶救成功率。隨后,隊(duì)員們利用專業(yè)人體模型,進(jìn)行了完整、規(guī)范的操作流程演示。演示涵蓋了從評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全、判斷患者意識(shí)和呼吸,到立即呼救、準(zhǔn)確定位按壓點(diǎn)、實(shí)施高質(zhì)量胸外按壓(深度5-6厘米,頻率100-120次/分鐘),再到開(kāi)放氣道和進(jìn)行有效人工呼吸等關(guān)鍵步驟。講解清晰,操作標(biāo)準(zhǔn),吸引了在場(chǎng)師生的高度關(guān)注。

  在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),同學(xué)們熱情高漲,踴躍嘗試。實(shí)踐隊(duì)員們耐心細(xì)致地糾正同學(xué)們?cè)诎磯何恢谩⑸疃、頻率以及人工呼吸方法等環(huán)節(jié)的操作,確保大家掌握基本要領(lǐng)。初次接觸CPR的同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極練習(xí),從生疏到逐漸掌握,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。不少學(xué)生表示,親手操作后對(duì)CPR的關(guān)鍵步驟有了更深刻的理解。

  本次宣講活動(dòng)對(duì)剛剛成為濟(jì)南市急救培訓(xùn)試點(diǎn)學(xué)校的山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)具有積極意義。它不僅有效普及了基礎(chǔ)的急救知識(shí)和技能,提升了師生在緊急情況下自救互救的能力,更在校園內(nèi)傳播了“人人學(xué)急救,急救為人人”的理念,對(duì)加強(qiáng)校園安全建設(shè)、提升社會(huì)急救素養(yǎng)起到了推動(dòng)作用。以此次活動(dòng)為起點(diǎn),山東大學(xué)急救協(xié)會(huì)與山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)正式建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。雙方達(dá)成一致,未來(lái)山東大學(xué)急救協(xié)會(huì)將依托專業(yè)優(yōu)勢(shì),持續(xù)為該校提供急救技能培訓(xùn)、知識(shí)講座等支持,協(xié)助學(xué)校深化急救培訓(xùn)試點(diǎn)工作,共同致力于提升校園應(yīng)急救護(hù)能力,為師生安全保駕護(hù)航。

  參與活動(dòng)的一名學(xué)生表示:“以前總覺(jué)得急救是專業(yè)人士的事,離自己很遠(yuǎn)。今天親身體驗(yàn)了CPR操作,才真正意識(shí)到掌握這項(xiàng)技能的重要性。希望萬(wàn)一遇到緊急情況時(shí),自己也能勇敢地站出來(lái)幫忙。”

  此次宣講活動(dòng)圓滿成功,為濟(jì)南西城實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為急救培訓(xùn)試點(diǎn)校的后續(xù)工作奠定了良好開(kāi)端,同時(shí)也開(kāi)啟了山東大學(xué)與該校在生命安全教育領(lǐng)域合作的新篇章。

作者:山東大學(xué)南丁格爾篤學(xué)尚行社會(huì)實(shí)踐隊(duì)    來(lái)源:原創(chuàng)
責(zé)編:周云
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