為了探究各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和發(fā)展做的情況，并為非遺技藝的傳承和創(chuàng)新打開新思路，2024年7月暑假期間，曲阜師范大學(xué)調(diào)研團濟南小分隊的成員張兆媛，前往了山東省濟南市歷下區(qū)南留張飾品店，探尋“南留張”手工銀器的制作。
統(tǒng)籌團隊分工，尋找家鄉(xiāng)非遺
本次調(diào)研團經(jīng)過一系列線上討論，決定以尋找各自家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為主題展開社會實踐活動。團隊的十四名成員雖素不相識，但是大家都認(rèn)真參與討論，積極完成社會實踐任務(wù)。作為調(diào)研團的一名隊員，我去到了濟南當(dāng)?shù)赜忻��?ldquo;南留張”手工銀器飾品鋪做調(diào)研。穿過了繁華熙攘的街道，老巷子里的亭臺樓閣都別有一番風(fēng)味，在巷子深處我找了掛著“南留張”三個字的牌子。

走進非遺技藝，感悟手作魅力
在實踐開始前，我搜集了大量關(guān)于南留張銀器的信息，認(rèn)為自己有了足夠的了解。當(dāng)我親身去實踐，并對非遺傳承人做了采訪后我才發(fā)現(xiàn)，非遺技藝的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的要大。我去了濟南當(dāng)?shù)氐哪狭魪埵止ゃy飾店鋪，親身探訪了南留張手工銀器的第六代傳承人。通過此次調(diào)研，我對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深層次的了解，同時更加深刻的感受到了手工制作的魅力，受益匪淺。
圖為南留張銀器傳承人張振普和他的手作銀壺。
 
南留張銀器的歷史悠久，已有百年歷史。所謂的傳承不能是個噱頭，每一屆傳承人都深深熱愛著自己的要傳承的東西。他們用雙手一步步制作，手工制作與機器制作不同，每一把銀壺上的紋路都是經(jīng)過人們一步一步刻畫下來的。我撫摸著銀壺，仿佛看到了百年前人們化銀、鍛打的樣子，再看如今眼前的非遺傳承人，我感慨萬千。每一件物品里面融入了傳承人的熱愛和心血，這在這個機器作業(yè)的時代顯得彌足珍貴。我們身處一個“快餐式”的時代，很多事情都太想急于求成，這對于青年人來說并不是一個好現(xiàn)象，更不應(yīng)該是未來的發(fā)展趨勢。所謂心急吃不了熱豆腐，一件物品只有經(jīng)過慢慢打磨，才有了歲月的味道，才能顯現(xiàn)出精致細(xì)膩的美；一件事也只有經(jīng)過深思熟慮才能周全，少出差錯。
 
走進匠人工坊，思考非遺傳承
在采訪過南留張手工銀器的第六代傳人后，讓我對“傳承”和“創(chuàng)新”兩個詞也有了不一樣的認(rèn)識。我為想要傳承，就少不了創(chuàng)新。就像銀器一樣，想要流傳下來，就要不斷創(chuàng)新。在原始技藝的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，讓這項非遺能夠順應(yīng)時代的發(fā)展變化，這樣才能做到更好的傳承。
 
有人曾說現(xiàn)在的非遺是舊時代的末班車，趕不上新時代的腳步。但是我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為每一項非遺都有它存在的意義。其價值包括欣賞價值、文化價值、實用價值、收藏價值等。我認(rèn)為最重要的就是其文化價值，就像南留張手工銀器，它代表的不僅僅是這項技藝，更是其中包含的文化底蘊和內(nèi)涵。通過這一把銀器、這一項技藝，讓當(dāng)代人們了解到百年前的歷史故事，這樣一個東西就有了故事，也就有了其文化傳承價值。
在我看來，傳承就是要讓從古至今流傳下來的東西能順應(yīng)時代發(fā)展，薪火永不滅，這才是真正意義上的傳承。作為新時代的青年，我們是這個時代的新火，我們年青一代就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的歷史使命，敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前，為傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)青春力量。