沈陽(yáng)航空航天大學(xué)�；蔗屃x
主體造型設(shè)計(jì)
主體造型是以航天飛機(jī)和殲擊機(jī)的形象抽象組合而成，并圍繞以表示航天科學(xué)的衛(wèi)星形象和橢圓形軌跡。這一設(shè)計(jì)不僅融合了多種航空航天元素，還巧妙地形成了沈航的英文縮寫“SAU”。這樣的組合不僅直觀地展現(xiàn)了學(xué)校的專業(yè)特色，還將學(xué)校的標(biāo)識(shí)信息巧妙地鑲嵌在圖案之中。

航空航天元素的象征意義
航天飛機(jī)和殲擊機(jī)的形象，在設(shè)計(jì)中還被賦予了更深一層的意義——它們共同構(gòu)成了一個(gè)“人”字形。這種設(shè)計(jì)巧妙地傳達(dá)了大學(xué)教書育人的宗旨，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校致力于培養(yǎng)人才的核心使命。“人”字的寓意與學(xué)校的教育理念緊密相連，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注。

時(shí)間與空間的象征
標(biāo)志背景采用了地球圖形作為主元素，與外圍的文字環(huán)共同構(gòu)成了時(shí)空的概念。地球圖形不僅象征著廣闊的視野和國(guó)際化的合作，還寓意著學(xué)校在教育和研究領(lǐng)域的開放性與前瞻性。這種設(shè)計(jì)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校在全球化背景下的定位與愿景。

整體創(chuàng)意的體現(xiàn)
標(biāo)志的整體創(chuàng)意圍繞航空航天和育人、成長(zhǎng)為主題，突出了大學(xué)的文化特征、辦學(xué)理念以及辦學(xué)特色。通過這些元素的結(jié)合，�；詹粌H展示了沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域，也傳達(dá)了其追求卓越、注重人才培養(yǎng)的教育理念。這樣的設(shè)計(jì)理念使得校徽不僅僅是視覺上的標(biāo)志，更是學(xué)校精神的象征。