5月12日下午，化學(xué)學(xué)院張家鋪學(xué)校義教志愿服務(wù)活動順利開展。此次活動由青協(xié)實踐部學(xué)員吳瑤玲和田冬雷帶隊，共六名志愿者參與。本次活動旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時鍛煉志愿者的師范生技能�；顒娱_展前，為了更好地向?qū)W生講授知識，志愿者提前進行試講并在試講結(jié)束后完善各自的教學(xué)內(nèi)容。 在五年級一班，志愿者桑曉晴首先帶領(lǐng)學(xué)生進行“切土豆”課前游戲和《小小花園》手勢舞，接著帶領(lǐng)學(xué)生觀察指紋，向他們講解指紋的獨特性及其重要應(yīng)用。志愿者萬崢燦向?qū)W生詳細介紹了不同種類的指紋，引導(dǎo)學(xué)生通過細節(jié)特征判斷自己的指紋類型。隨后，兩位志愿者指導(dǎo)學(xué)生繪制指紋畫，鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作，并選出部分優(yōu)秀作品進行展示。

而在六年級二班，志愿者杜薔與謝思鳳通過趣味化學(xué)的小視頻展現(xiàn)了化學(xué)實驗的豐富多彩，之后展開對實驗室安全準則以及安全警告標(biāo)志的解釋。講解過后，兩位志愿者組織學(xué)生分組進行知識競答，以加深學(xué)生對實驗室安全相關(guān)知識的記憶。在做實驗環(huán)節(jié)，一小組內(nèi)有兩名學(xué)生發(fā)生爭吵并拒絕合作完成實驗，謝思鳳便幫助他們調(diào)解矛盾。最終兩名學(xué)生重歸于好，在杜薔的指導(dǎo)下共同完成了實驗。

與此同時，志愿者夏心田和馬玉嬌帶領(lǐng)五年級三班的學(xué)生開啟太空之旅。馬玉嬌通過幾個小問題與學(xué)生討論地球的自轉(zhuǎn)以及晝夜的交替。夏心田向?qū)W生介紹月球引力和地球的結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上她分享自己的見解，并與學(xué)生展開討論。

至此，本次張家鋪學(xué)校義教志愿服務(wù)活動順利結(jié)束。志愿者馬玉嬌表示：“我很高興能夠參加這次志愿活動，通過和學(xué)生的互動，我不僅能教給他們知識，還能提升自己的師范生技能。我希望以后能有機會參加這樣的活動。”

化學(xué)學(xué)院的志愿者寓教于樂，讓學(xué)生在指紋作畫、競賽比拼、動手實驗的過程中深入了解自然與化學(xué)的知識，既激發(fā)學(xué)生的興趣，又鍛煉了自己的教學(xué)能力，也為未來的教學(xué)活動積攢了經(jīng)驗�；瘜W(xué)學(xué)院也將繼續(xù)與張家鋪學(xué)校開展義教活動，共同打造合作共贏的局面。