3月24日晚，化學學院博雅服務隊隊員王金濤及八名志愿者在學子餐廳舉行了食堂學業(yè)輔導活動。此次活動旨在幫助食堂員工子女解決學業(yè)上的困難，幫助他們提高學習成績。 活動伊始，博雅服務隊隊員王金濤帶領志愿者認識各位小朋友，在充分了解小朋友的需求后為志愿者分配工作。志愿者周密給慧慧（化名）講解三角函數(shù)的相關知識，如三角函數(shù)的圖像和公式的推導過程。教完基本知識后，周密還幫助慧慧總結(jié)錯題，加深她對三角函數(shù)知識的鞏固。與此同時，曾媛媛輔導一年級的笑笑（化名）學習漢字。在輔導過程中，曾媛媛發(fā)現(xiàn)笑笑寫字的筆順不正確，于是曾媛媛在監(jiān)督笑笑抄寫漢字的同時還糾正他寫字的筆順。最后，笑笑順利完成了漢字抄寫作業(yè)。

志愿者王金濤負責輔導陽陽（化名）完成數(shù)學作業(yè)。在輔導過程中，王金濤給陽陽講解了數(shù)學勾股定理的應用以及無理數(shù)的運算。王金濤已多次和陽陽搭檔，他表示陽陽與第一次輔導時相比，學習的態(tài)度越來越認真了，他希望陽陽以后可以更加努力地投入到學習中去。在此期間，黃東奕為聰聰（化名）解答數(shù)學作業(yè)中的難題，并幫助他理解平行四邊形的證明等知識。

志愿者鐘美欣幫助小涵（化名）批改語文試卷和數(shù)學試卷。通過批改試卷，鐘美欣發(fā)現(xiàn)小涵對詞語和漢字的書寫掌握不熟練，于是她幫助小涵分析字詞。與此同時，袁續(xù)龍輔導一年級的樂樂（化名）解讀生字詞，完成拼音的書寫作業(yè)。完成語文作業(yè)之后，袁續(xù)龍還教給樂樂兩位數(shù)和一位數(shù)的加減法及圖形的分類等相關知識。

經(jīng)過本次志愿活動，志愿者鐘美欣表示：“這次輔導讓我明白對待不同的學生需要用不同的教學方式。在之后的時間里，我也會繼續(xù)積極參與食堂學業(yè)輔導，幫助需要輔導的學生。”至此，本次化學學院博雅服務隊的食堂學業(yè)輔導活動圓滿結(jié)束。本次活動成功達成為教職員工子女提供良好的學習環(huán)境，幫助他們提高學習能力的目標，也為本次活動的志愿者們搭建了一個溝通經(jīng)驗、踐行志愿者精神的平臺。秉承著“青春不以山河為遠，志愿只向國家未來”的志愿服務精神，博雅服務隊的隊員們也將就此次輔導活動進行反思與總結(jié)，不斷提升食堂輔導的質(zhì)量。