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趁夏同行,城下童行

發(fā)布時(shí)間:2024-07-25     閱讀
7月4日,仁河社區(qū)與南京工程學(xué)院“護(hù)未花開(kāi)”團(tuán)隊(duì)合作,為轄區(qū)內(nèi)兒童組織了一場(chǎng)參觀南京城墻的夏令營(yíng)活動(dòng)。這一活動(dòng)也讓兒童認(rèn)識(shí)到古城墻保護(hù)的重要性,從而培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
小朋友們熱情高漲,在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下早早來(lái)到活動(dòng)集合地點(diǎn)。在啟動(dòng)儀式上,再次明確了活動(dòng)的目的、注意事項(xiàng)和需要遵守的規(guī)定,讓小朋友們對(duì)這次活動(dòng)有初步的了解與認(rèn)識(shí)。
在工作人員的帶領(lǐng)下,孩子們乘車(chē)前往南京定淮門(mén),親身體驗(yàn)古城墻的魅力。在路途中,老師與小朋友們親切互動(dòng),為小朋友們提前進(jìn)行古城墻講解與問(wèn)題解答,幫助他們了解城墻的現(xiàn)狀和保護(hù)需求。
在參觀古城墻的過(guò)程中,老師給每個(gè)小朋友分發(fā)了一個(gè)垃圾袋,讓他們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)的過(guò)程中,隨手撿起手邊的垃圾,為城墻環(huán)境盡一份力。孩子們立即分散開(kāi)來(lái),一次次在驕陽(yáng)下俯身,汗水滿(mǎn)臉也毫不在意。他們的歡聲笑語(yǔ)讓沉寂已久的古城墻內(nèi)外充滿(mǎn)了蓬勃的朝氣。
這次旅途的最后一站是中華門(mén)城墻博物館。在參觀過(guò)程中,老師進(jìn)行著講解。孩子們跟隨著解說(shuō)聲,沉浸在古城墻的漫長(zhǎng)歲月中,為古代勞動(dòng)人民建造它的智慧而震撼自豪,為侵略者破壞它的傷痕而悲傷憤怒,為修復(fù)者復(fù)原它的毅力而感動(dòng)驕傲……小朋友們?cè)趨⒂^的同時(shí)也了解歷史文化,增加了歷史知識(shí)儲(chǔ)備,提升了民族的自豪感。
活動(dòng)最后,在孩子們意猶未盡的頻頻回望中,大家一同拍照留念,紀(jì)念這次揭開(kāi)古城墻神秘面紗一角的夏令營(yíng)活動(dòng),隨后踏上回程的路途。
雖然這次活動(dòng)告一段落,但是古城墻與其保護(hù)行動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到結(jié)束之時(shí)。古城墻是歷史的見(jiàn)證,承載著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧;古城墻也是中華民族精神的承載,它銘刻著著先輩克服種種困難建造它,與往后的戰(zhàn)士于此之上抵御外敵、守護(hù)這座城市的記憶。
古城墻是我們的寶貴財(cái)富,仁河社區(qū)與“護(hù)未花開(kāi)”團(tuán)隊(duì)希望讓更多人了解到這古城墻的歷史故事,也希望通過(guò)兒童的力量,將古城墻保護(hù)的理念傳遞給更多的人,共同為保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。
作者:黃季高    來(lái)源:南京工程學(xué)院
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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