為推動中醫(yī)藥文化對青少年群體的宣傳普及，增強對中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的自信心和自豪感，2022年7月23日，薪火實踐團兒科實踐小分隊前往揚州市寶應縣小川教育牛津輔導班，以宣傳普及中醫(yī)藥文化為主題，面向班內(nèi)同學，以中醫(yī)藥趣味課堂為活動形式，宣講普及中醫(yī)藥知識。

聽歌識曲辨中藥
隊員以歌促學，讓孩子們找出歌曲中出現(xiàn)的中藥材，再以中藥標本為實物，詳細介紹其功效、用途。孩子們一邊聽講解，一邊通過看、聞、觸摸等方式辨認藥材，加深了對這些中藥材的認識與了解。
      
甲骨符號認陰陽
隊員以甲骨文符號為引，簡潔明了地闡述了陰陽的概念及其引申義。如陰本義是指山的北面，引申為相對靜止的、內(nèi)守的、下降的、寒冷的、晦暗的；陽本義是指山的南面，引申為運動的、外向的、上升的、溫熱的、明亮的。隊員還介紹了陰陽學說在中醫(yī)學中的應用，比如說明人體的組織結構以及用于疾病的診斷等。
     
趣味漫畫學五行
隊員們由一則分別畫了春、夏、秋、冬及其對應的人體器官圖文的插畫引入，給同學們講述五行的概念及相互關系，包括用五行歸類事物的屬性及五行的相生相克。暑托班的同學們表示十分新奇，原來生活中常見的顏色如青赤黃白黑，味道如酸苦甘辛咸，其中都蘊含著中醫(yī)相關的小知識。
養(yǎng)生知識小科普
最后隊員們從生活出發(fā)，給同學們科普了許多常見的中醫(yī)養(yǎng)生知識，比如治療鼻炎、保護視力的相關穴位、什么是起居有常和春捂秋凍等。五年級的同學們表示對這些名詞還很陌生，第一次聽說原來鼻翼外側(cè)中點旁邊的穴位是迎香穴，四白穴可以緩解眼部疲勞、保護視力等。
       

收獲與感悟
夏鄭姝
這個暑假我參與了薪火實踐活動，從最初的準備到制作PPT再到宣講，歷時短短15天，卻讓我收獲很多。在宣講過程中，我們安排了一些互動的環(huán)節(jié)來更好地調(diào)動小朋友們的積極性，讓他們在較為輕松的氛圍中掌握一些中醫(yī)藥方面的知識。這次的實踐活動一方面鍛煉了我的能力，另一方面也讓我對我的專業(yè)學習有了更透徹全面的認識，可謂是獲益匪淺！
劉夢琪
本次的實踐活動寓教于樂，讓我在實踐的過程中更加感受到同學們的活力，對新鮮事物的好奇以及接受力。課間的時候，通過與同學們的交談，我發(fā)現(xiàn)有的同學對中醫(yī)中藥已經(jīng)有了一定的接觸，只是自己并沒有意識到。比如生活中常見的決明子，當小隊成員將帶來的中藥分給大家的時候，有一個女孩兒很驚喜，“這個我見過，我媽媽用它來泡茶的，原來是決明子哇。”我也在這次活動中收獲滿滿，同學們的積極熱情給了我很大的鼓舞，讓我感受到滿滿的成就與幸福。