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ACAA助力設(shè)計類院校生邁出社會實踐第一步

作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
實踐是獲取新知識的鑰匙

隨著社會發(fā)展對設(shè)計類院校畢業(yè)生要求逐漸提高,設(shè)計類教學(xué)不能僅僅局限于在校期間導(dǎo)師講解的專業(yè)類知識內(nèi)容,還有更深層次的操作要求,活躍的思維邏輯顯得尤為重要,高校需要以實踐來帶動學(xué)生理論層面的落地,搭建學(xué)生通往職場的橋梁。
“在校生設(shè)計與工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課程暨社會實踐項目”正式啟動

經(jīng)中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育認(rèn)證專業(yè)委員會設(shè)計類專業(yè)國際化課改項目研究中心批準(zhǔn),由ACAA/Autodesk(中國)教育管理中心與企業(yè)聯(lián)合開展的“在校生設(shè)計與工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課程暨社會實踐項目”正式啟動,該項目以企業(yè)精選項目為實訓(xùn)素材,由行業(yè)資深專家和多年工作經(jīng)驗的企業(yè)在職人員擔(dān)任導(dǎo)師,旨在通過項目實踐、作品分享、作品點評等課程,引導(dǎo)學(xué)生夯實基礎(chǔ),掌握技巧,培養(yǎng)學(xué)生精煉的專業(yè)水準(zhǔn),在短時間內(nèi)快速提升就業(yè)水平,從而打造一批高技術(shù)水平人才,服務(wù)于行業(yè)和社會。

以實訓(xùn)促提升,用經(jīng)驗鑄實力

“在校生設(shè)計與工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課程暨社會實踐項目”將協(xié)助院校完成教學(xué)計劃中的實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié),為學(xué)生提供參與企業(yè)項目和案例實作的機會,增長項目實操經(jīng)驗,提升專業(yè)技術(shù)水平;同時為學(xué)生出具實習(xí)報告,完成實習(xí)任務(wù)和相關(guān)學(xué)分。同時面向不同專業(yè),開設(shè)的實習(xí)實踐項目有:

【建筑土木專業(yè)】"智能建造/BIM建模與仿真分析"實習(xí)實踐項目

【機械工程專業(yè)】"智能制造/機器人數(shù)字設(shè)計"實習(xí)實踐項目

【藝術(shù)設(shè)計專業(yè)】"數(shù)字藝術(shù)/跨媒體創(chuàng)意視覺"實習(xí)實踐項目

【室內(nèi)設(shè)計專業(yè)】"室內(nèi)設(shè)計可視化"實習(xí)實踐項目

【游戲設(shè)計專業(yè)】"元宇宙/數(shù)字孿生場景設(shè)計與制作"實習(xí)實踐項目

【虛擬現(xiàn)實專業(yè)】"虛擬現(xiàn)實/數(shù)字人設(shè)計與制作"實習(xí)實踐項目

【工業(yè)設(shè)計專業(yè)】"新能源汽車造型設(shè)計"實習(xí)實踐項目

助力“中國設(shè)計”更上層樓

此次實踐項目由Autodesk(中國)教育管理中心官方背書,項目實踐結(jié)合導(dǎo)師指導(dǎo),從院校生著手,進(jìn)一步提升中國工程技術(shù)領(lǐng)域教學(xué)和師資水平,促進(jìn)新一代設(shè)計創(chuàng)新人才成長,推動中國設(shè)計創(chuàng)新領(lǐng)域可持續(xù)發(fā)展,加速國家由“中國制造”向“中國設(shè)計”發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-06-26 關(guān)注
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