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傳承經(jīng)典精粹，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

發(fā)布時(shí)間：2024-08-21     閱讀：
       為了弘揚(yáng)深邃的傳統(tǒng)文化，傳承輝煌的中華經(jīng)典，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的文化根基，堅(jiān)定他們的文化自信，塔里木大學(xué)“傳承紅色鑄基因，五育并舉暖人心”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于2024年7月5日在第一師阿拉爾市學(xué)苑社區(qū)精心組織了一場(chǎng)以“鑒賞詩(shī)詞歌賦，傳頌中華經(jīng)典”為主題的系列趣味詩(shī)詞鑒賞學(xué)習(xí)活動(dòng)。該活動(dòng)的宗旨在于通過詩(shī)詞的鑒賞與學(xué)習(xí)，促進(jìn)中華經(jīng)典文化在年輕一代中的傳承與發(fā)揚(yáng)。
     
      在學(xué)習(xí)活動(dòng)正式開始前，志愿者張荻滿懷激情地向小朋友們提問：“你們對(duì)詩(shī)人賀知章有多少了解？是否熟悉他那廣為流傳的詩(shī)作《詠柳》？”孩子們隨即展開了熱烈的討論。隨后，張荻志愿者簡(jiǎn)潔明了地向小朋友們介紹了賀知章的生平以及《詠柳》這首詩(shī)，并通過生動(dòng)的漫畫形式，幫助孩子們更直觀地理解了賀知章創(chuàng)作《詠柳》的歷史背景及其深遠(yuǎn)的含義。
     “傳承紅色基因，五育并舉暖人心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)堅(jiān)信，在歡樂的氛圍中吸收的知識(shí)最為持久，寓教于樂的教育方法更能深入人心。在張荻志愿者的精彩講解之后，緊接著進(jìn)行了DIY手工古詩(shī)貼畫活動(dòng)。小朋友們通過親手制作，不僅提升了動(dòng)手能力，而且在過程中加深了對(duì)古詩(shī)詞的理解和記憶，使學(xué)習(xí)變得既有趣又富有成效。
       
      文化乃民族之魂魄，亦是國(guó)家之血脈。此次推出的古詩(shī)詞特色課程，植根于中華文化的精粹，目的在于傳承中華民族的高尚精神風(fēng)貌與卓越道德風(fēng)范。這一系列的教育措施，使學(xué)子們深入體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)與博大精深，領(lǐng)略了其獨(dú)特的魅力與力量。
（攝：劉猛，甘鵬琪）
 
作者：張荻，李志    來源：塔里木大學(xué)“傳承紅色鑄基因，五育并舉暖人心”實(shí)踐隊(duì)
責(zé)編：周云
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