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三下鄉(xiāng)普法同行 手拉手護航成長

發(fā)布時間:2024-07-17     閱讀
三下鄉(xiāng)普法同行 手拉手護航成長
為進一步加強普法宣傳力度,提高兒童法治意識,為法治宣傳注入青年力量,近期,合肥工業(yè)大學文法學院赴安徽合肥市瑤海區(qū)三里街街道悟“楓”景暑期社會實踐團隊走進鳳陽一村社區(qū),在轄區(qū)快樂家園兒童俱樂部未成年普法宣傳教育基地內,開展“與法同行 向陽而生”主題普法活動。替換1
活動中,團隊成員圍繞“我的零花錢誰做主”、校園欺凌、網(wǎng)絡詐騙這三個問題,通過互動問答、圖文解說、以案說法等方式,在調動社區(qū)兒童積極性的同時為社區(qū)兒童講解如何遠離侵害、保護自身生命與財產安全,引導孩子們做知法、守法的好少年。同時,街道司法所工作人員向社區(qū)兒童發(fā)放普法宣傳冊,用生動的語言向孩子們介紹了法治如何更好的保護未成年人。替換2
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隨后,團隊成員帶領社區(qū)兒童開展“珠行萬里”小游戲,游戲中設置法律知識問答環(huán)節(jié),孩子們反應迅速、積極互動,準確回答相關問題,表現(xiàn)出良好的法律意識和應對能力。游戲不僅鍛煉了孩子們的團結協(xié)作能力,而且寓教于樂,以游促學,調動了孩子們的學習積極性,加深了孩子們對相關法律知識的理解,達到良好普法效果。團隊成員同社區(qū)兒童一起用彩泥開展手工制作活動,孩子們充分發(fā)揮想象力,制作了形態(tài)多樣、色彩豐富的卡通“小法槌”,活動現(xiàn)場氛圍輕松愉快,歡樂聲不斷。
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此次宣講活動不僅提高了孩子們的法治意識,也是合肥工業(yè)大學文法學院赴安徽合肥市瑤海區(qū)三里街街道悟“楓”景暑期社會實踐團隊走出校園、走進基層的一次實踐,團隊成員成為普法“傳聲筒”,傳播法治“好聲音”,用青年畫筆書寫服務基層的篇章。
 
作者:肖亞楠,趙婕伊    來源:合肥工業(yè)大學文法學院悟“楓”景暑期社會實踐團隊
責編:今日大學生網(wǎng) 周云
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