為響應(yīng)團(tuán)中央與中國(guó)青年志愿者號(hào)召，落實(shí)“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”群眾性主題宣傳教育活動(dòng)相關(guān)要求，加深群眾對(duì)許身報(bào)國(guó)的功勛先輩事跡的了解，傳承與發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”精神力量，厚植愛(ài)國(guó)信念。四川輕化工大學(xué)親化工“兩彈一星”精神志愿宣講團(tuán)積極展開(kāi)系列宣講活動(dòng)，自7月7日至7月19日，已在自貢、成都兩地，面向大小學(xué)生、社區(qū)居民等群體，累計(jì)開(kāi)展宣講8場(chǎng)，共計(jì)400余人次。
銘記功勛，領(lǐng)大學(xué)生回顧偉人往事
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。為加深川輕化學(xué)子對(duì)“兩彈一星”發(fā)展歷程、精神與人物的了解與領(lǐng)悟，深刻感悟先輩為國(guó)奮斗、攻堅(jiān)克難的艱辛不易，宣講團(tuán)面向川輕化學(xué)子開(kāi)展了3場(chǎng)“兩彈一星”功勛人物與精神、1場(chǎng)發(fā)展歷程與精神的主題宣講，累計(jì)參加總?cè)舜?50人次。
在功勛人物與精神的宣講中，宣講隊(duì)員們通過(guò)講述、觀影、問(wèn)答等方式調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍，分別向同學(xué)們講述了王淦昌、彭士祿、郭永懷、孫家棟等“兩彈一星”功勛的卓越事跡，將功勛們“為國(guó)奮斗”的人生信仰娓娓道出。
卓越化工人，當(dāng)以愛(ài)國(guó)心為骨。暑假，化工學(xué)院“氟化工英才班”成立并進(jìn)行暑期學(xué)習(xí)。在化工學(xué)院團(tuán)委的支持下，宣講團(tuán)面向英才班的25名同學(xué)進(jìn)行了發(fā)展歷程與精神的主題宣講。宣講團(tuán)通過(guò)視頻、知識(shí)競(jìng)答的方式帶領(lǐng)同學(xué)梳理了的發(fā)展歷程，體會(huì)先輩故事，理解了發(fā)展的艱辛與不易，了解我國(guó)現(xiàn)今核工業(yè)的在新能源等領(lǐng)域的發(fā)展前景。
“功勛人物”核科普，激發(fā)小學(xué)生愛(ài)國(guó)創(chuàng)新意識(shí)
宣講團(tuán)在自貢大來(lái)井社區(qū)“哇賽童年·七彩假期”夏令營(yíng)、成都溫江花都社區(qū)與江浦路社區(qū)針對(duì)小朋友以“課堂宣講+趣味游戲”的形式開(kāi)展“功勛人物”“核技術(shù)與衛(wèi)星技術(shù)應(yīng)用”系列主題宣講活動(dòng)，共3場(chǎng)，累計(jì)130人次。
主題宣講小課堂中，結(jié)合動(dòng)畫(huà)視頻觀看與宣講員的進(jìn)一步解說(shuō)，小朋友們首先了解了我國(guó)原子彈研制的背后故事，理解了“馬蘭花開(kāi)二十一”等密語(yǔ)的深意；以前者為引，后續(xù)通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)方式，加深了小朋友對(duì)我國(guó)核技術(shù)和衛(wèi)星技術(shù)的應(yīng)用、功勛人物故事等知識(shí)的了解；最后通過(guò)親手搭建“華龍一號(hào)”樂(lè)高模型與立體航天拼圖、童心繪畫(huà)等游戲，小朋友們進(jìn)一步了解了我國(guó)自主研發(fā)的核電站“華龍一號(hào)”與航天飛船的構(gòu)造、暢想未來(lái)航天發(fā)展的景況。
科普宣講效果頗佳，小朋友們認(rèn)真聆聽(tīng)宣講、踴躍回答相關(guān)問(wèn)題，同時(shí)也從中學(xué)習(xí)到了核事業(yè)相關(guān)知識(shí)，對(duì)我國(guó)新興技術(shù)展現(xiàn)出濃厚的興趣，激勵(lì)著他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、探索科學(xué)的奧秘。通過(guò)宣講，提升了大家對(duì)“兩彈一星”歷史與精神的了解，厚植了愛(ài)國(guó)主義和科技創(chuàng)新的精神力量。
趣味游園，引社區(qū)居民關(guān)注“兩彈一星” 宣講團(tuán)隊(duì)以科普游園會(huì)的形式吸引社區(qū)居民關(guān)注“兩彈一星”發(fā)展歷程、背后功勛人物與相關(guān)技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容，累計(jì)參與50余人次�，F(xiàn)場(chǎng)，成員們先通過(guò)朗誦“兩彈一星”功勛人物故事，吸引了社區(qū)老人、小孩目光，后在志愿者引導(dǎo)下前來(lái)參與主題游園活動(dòng)。對(duì)于我國(guó)六十年代原子彈研制成功，不少老人仍歷歷在目。在聆聽(tīng)宣講后，他們也向宣講員分享了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的社會(huì)窘狀、深深感嘆祖國(guó)發(fā)展之快。而對(duì)前來(lái)的小朋友，則通過(guò)“兩彈一星”大富翁知識(shí)問(wèn)答、搭建航天模型立體拼圖等游戲，在其中插入講解，加深了他們對(duì)中國(guó)核工業(yè)發(fā)展史與兩彈一星精神內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。
參觀學(xué)習(xí)，筑牢宣講團(tuán)自身知識(shí)儲(chǔ)備
據(jù)悉，“兩彈一星”精神的宣講共有16次，為提升團(tuán)隊(duì)自身知識(shí)儲(chǔ)備，更好地用心用情用史宣講，團(tuán)隊(duì)特前往綿陽(yáng)兩彈城、綿陽(yáng)科技館專題學(xué)習(xí)參觀。在實(shí)地游覽過(guò)程中，宣講團(tuán)成員們進(jìn)一步了解了三線建設(shè)時(shí)期原子彈、氫彈設(shè)計(jì)的背后細(xì)節(jié)，理解其中科學(xué)原理基礎(chǔ)知識(shí)，瞻仰功勛過(guò)去的生平，在學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟中提升自身綜合素養(yǎng)，強(qiáng)化“成才報(bào)國(guó)”思想意識(shí)，為未來(lái)內(nèi)容輸出夯實(shí)基礎(chǔ)。