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氫風社會實踐團走進積家村兒童課堂之誰是我的好朋友

作者:竇志安 滕子微 劉曉君 來源:山東理工大學化學化工學院氫風社會實踐團
       山東理工大學氫風社會實踐團成員于7月10日來到淄博市張店區(qū)積家村社區(qū),開展了以“誰是我的好朋友”為主題的實踐活動。經過兩天的垃圾分類知識講解,積家村少年兒童熟練地掌握了垃圾分類相關知識。“誰是我的好朋友”游戲一提出,便在小朋友間引起了強烈的反響。
       首先,實踐團成員吳炳瑜向小朋友們簡單介紹游戲內容,游戲共分為“蘿卜蹲”與”找朋友”兩部分。          
       第一部分:實踐團成員先將小朋友們分成三組。每個小朋友會獲得一張標有不同垃圾名稱的身份卡片并向同組其他小朋友展示。由第一名小朋友正確指出另一位小朋友的身份卡片,被叫到的小朋友需要完成指定動作后,方可再次指出下一位小朋友的身份卡片,以此循環(huán)進行。實踐團的成員們積極維護游戲秩序,有條不紊地帶領小朋友們按照規(guī)則進行游戲,并且保證每位小朋友的游戲參與度。這個輕松愉快的游戲體驗環(huán)節(jié)不僅增進了小朋友間的友誼,更潛移默化的鍛煉小朋友們的記憶能力。

      第二部分:當裁判喊出“誰是我的好朋友”的指令后,小朋友們需快速準確地找出與自己分類一致的小伙伴,并一起站到相應的垃圾桶前方。在志愿者的引導下,各組小朋友都順利地完成了垃圾分類任務,最后通過對比三支隊伍的垃圾卡片分類的正確數(shù)量來發(fā)放積分卡。這個游戲環(huán)節(jié)激發(fā)了小朋友們探索垃圾分類的興趣,引導他們主動學習垃圾分類知識,能夠正確區(qū)分四類垃圾,建立初步的環(huán)保意識,并且能夠在現(xiàn)實生活中主動參與環(huán)境保護活動。

       本次實踐活動采用寓教于樂,融學于趣的形式,用游戲引導小朋友學習垃圾分類知識并應用到實際生活當中,認識到垃圾分類與環(huán)境保護的重要性,幫助小朋友們養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-08-22 關注
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