為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，落實(shí)“三全育人”工作理念，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，將青春奉獻(xiàn)在祖國最需要的地方，7月4日上午高郵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)關(guān)河社區(qū)志愿服務(wù)站與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院團(tuán)總支舉行結(jié)對共建合作簽約掛牌儀式。關(guān)河社區(qū)黨支部副書記羅凱及社區(qū)兩委班子成員,南京交通職業(yè)技學(xué)院電子信息工程學(xué)院團(tuán)總支代表劉夢蓮、張明元、“鄉(xiāng)約盛夏，探尋紅色文化與鄉(xiāng)村振興的共融之路”社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)成員參加此次活動。
  本次簽約儀式中，由羅凱書記先介紹了社區(qū)的基本情況，“關(guān)河社區(qū)由黨群服務(wù)中心和便民服務(wù)大廳，婦女兒童之家組成，并且根據(jù)高郵市“一村一品”的要求，把社區(qū)的服務(wù)做深、做細(xì)、做好，同創(chuàng)共建齊心，居民安全放心，環(huán)境優(yōu)美舒心，文化娛樂歡心，鄰里互助樂心，現(xiàn)在社區(qū)的目標(biāo)就是打造一個完美的社區(qū)，網(wǎng)格聯(lián)辦，物業(yè)聯(lián)動，安全聯(lián)防，積極調(diào)動社區(qū)居民共同參與”；接著劉夢蓮老師介紹了學(xué)校的基本情況，并指出本次結(jié)對共建合作旨在促進(jìn)大學(xué)生與社會服務(wù)之間的融合發(fā)展，搭建起大學(xué)生與社會人員之間的交流與合作平臺，共同推進(jìn)學(xué)校與社區(qū)融合共建為目標(biāo)，充分發(fā)揮基層黨組織的互融互促作用，打造大學(xué)生走向社會大課堂的實(shí)踐活動平臺，形成課堂、基地、社會三個課堂有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐育人的新模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
  隨后，羅書記與老師簽署結(jié)對共建協(xié)議書，并舉辦掛牌儀式，羅書記帶領(lǐng)電子信息工程學(xué)院“鄉(xiāng)約盛夏，探尋紅色文化與鄉(xiāng)村振興的共融之路”社會實(shí)踐調(diào)研團(tuán)參觀了關(guān)河社區(qū)居民委員會服務(wù)中心的、未成年人活動中心、老年人活動中心、心理咨詢室、全科社工服務(wù)大廳、圖書閱覽室等一系列的便民服務(wù)室，同時對社會實(shí)踐隊(duì)員們進(jìn)行了實(shí)踐前期指導(dǎo)，并提出了對大家暑期社會實(shí)踐的殷切盼望。
  此次大學(xué)生社會實(shí)踐基地的建立，是校地雙方加強(qiáng)合作、共謀發(fā)展的重要成果，既拓寬了青年學(xué)生利用自身專業(yè)特色助力鄉(xiāng)村振興的渠道，也為服務(wù)基層社會、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望廣大青年學(xué)生能夠積極投身基層服務(wù)，踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，聽黨話，跟黨走。
電子信息工程學(xué)院將以本次共建活動為契機(jī)，積極建立高校、社區(qū)常態(tài)化共建交流機(jī)制，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，鼓勵更多的大學(xué)生投入到社會服務(wù)之中，并為社會志愿服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。