經(jīng)過(guò)前期大量且充足的準(zhǔn)備，7月18日上午九時(shí)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)筑夢(mèng)支教團(tuán)貴州分隊(duì)有序開(kāi)啟了本次支教活動(dòng)的“筑夢(mèng)”第一課，也迎來(lái)了支教團(tuán)成員與孩子們的第一次見(jiàn)面。
課前，為了以更好的面貌和更有趣的課程迎接孩子們的到來(lái)，支教隊(duì)員早早起床反復(fù)檢查自己的教案、確定教學(xué)物資、調(diào)試教室設(shè)備等。根據(jù)課程安排，每日共上四節(jié)課。每節(jié)課程均由支教成員根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)、特長(zhǎng)，以及支教對(duì)象的特點(diǎn)、課程定位等進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。本次支教助學(xué)活動(dòng)的教學(xué)安排、課程設(shè)計(jì)除了能為孩子們帶來(lái)豐富多彩的知識(shí)，還著重突出了課程的趣味性，為孩子們構(gòu)建了一個(gè)輕松、有趣的課堂環(huán)境。上午九點(diǎn)左右，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下陸續(xù)到達(dá)教室。“筑夢(mèng)青山”的支教第一課正式開(kāi)始。不同班級(jí)分別由對(duì)應(yīng)的班主任開(kāi)講第一課。“筑夢(mèng)”第一課從傳統(tǒng)文化入手，隊(duì)員通過(guò)提問(wèn)、游戲等多種方式，讓孩子們接觸到中華民族幾千年來(lái)沉淀下來(lái)的思想文化、傳統(tǒng)美德等，使中華民族的文化基因在廣大青少年心中生根發(fā)芽，從中汲取能量。像習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。”支教團(tuán)成員希望能夠以此幫助孩子們收獲強(qiáng)大的精神力量。課程結(jié)束后，由隊(duì)員分組、分批次護(hù)送孩子們回家。支教團(tuán)成員參與學(xué)生們的安全保障，確保孩子們能夠文明上學(xué)、安全到家。
正式支教第一天結(jié)束，今天活動(dòng)的順利開(kāi)展在拓展支教團(tuán)成員社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)也幫助孩子們進(jìn)一步打開(kāi)視野，確立夢(mèng)想更加積極快樂(lè)的面對(duì)人生，更加堅(jiān)定的追求未來(lái)。在接下來(lái)的支教活動(dòng)中，“筑夢(mèng)青山”支教團(tuán)將繼續(xù)恪守初心使命，踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為孩子們帶來(lái)更多集知識(shí)性與趣味性于一體的假期小課堂。