�；蔗屃x：學(xué)校標(biāo)志以科技藍(lán)為設(shè)計基色，這不僅是色彩的選擇，更是一種象征——象征著河北科技大學(xué)（以下簡稱“學(xué)校”）與現(xiàn)代科技的緊密聯(lián)系。科技藍(lán)作為主色調(diào)，不僅體現(xiàn)了學(xué)校在科技領(lǐng)域的追求與成就，還傳遞出一種對未來充滿希望的態(tài)度。

以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)為設(shè)計基點，整合了DNA、山水、人等設(shè)計元素，表現(xiàn)了河北科技大學(xué)的文化特質(zhì)。DNA作為生命科學(xué)的起點，同時也是所有科學(xué)探索的一個重要組成部分，在這里它代表著學(xué)校的“科技”特征。這一元素不僅展示了學(xué)校在生物科技領(lǐng)域的研究實力，也暗示了學(xué)校致力于培養(yǎng)具備科學(xué)精神的人才的決心。

山水元素的運用，山代表巍巍太行山，水代表浩浩渤海水，學(xué)校正孕育其中。這兩個元素不僅僅描繪了學(xué)校的地理環(huán)境，更是象征著學(xué)校如同太行山一般穩(wěn)固，如渤海般寬廣的文化底蘊。它們共同構(gòu)成了學(xué)校獨特的地理文化背景，并且強調(diào)了學(xué)校扎根于這片土地的精神內(nèi)涵。

人的形象則蘊含了學(xué)校以人為本的辦學(xué)理念。這一設(shè)計理念反映了學(xué)校重視學(xué)生和教職工的價值觀，同時也表明了學(xué)校致力于營造一個和諧、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過將人置于校徽之中，學(xué)校強調(diào)了教育的核心是以人為本，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

構(gòu)圖上虛下實，寓意河北科技大學(xué)厚重的文化根基和無限廣闊的發(fā)展空間。這種構(gòu)圖方式不僅展現(xiàn)了學(xué)校悠久的歷史積淀，還預(yù)示著學(xué)校在未來有著無盡的可能性和發(fā)展?jié)摿Α＿@樣的設(shè)計理念，既是對過去的尊重，也是對未來的展望。