自動(dòng)化學(xué)院開展“童心向黨探科技，青春筑夢(mèng)塑未來(lái)”五四青年節(jié)活動(dòng)
2025年4月29日，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年之際，江蘇科技大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院“自信”一站式學(xué)生社區(qū)黨員先鋒隊(duì)走進(jìn)鎮(zhèn)江經(jīng)開區(qū)丁卯街道武將社區(qū)幼兒園，舉辦了主題為“童心向黨探科技，青春筑夢(mèng)塑未來(lái)”的五四青年節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“五四精神”為根基，結(jié)合科學(xué)與愛國(guó)的雙重內(nèi)涵，通過(guò)創(chuàng)新與奉獻(xiàn)詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將科技的種子深深植入孩子們的心中。
走進(jìn)武將幼兒園科技啟蒙課堂，"自信"一站式學(xué)生社區(qū)黨員領(lǐng)航員化身"科技講師"，通過(guò)"理論講解+實(shí)物演示+沉浸體驗(yàn)"三維教學(xué)模式，為30余名幼兒開啟科技探索之旅。
電磁探秘啟思。領(lǐng)航員高源用生動(dòng)的比喻向小朋友們講解了電磁小車的基本原理。他將小車比作擁有“磁力心臟”的小勇士，通過(guò)演示電流如何在線圈中產(chǎn)生磁場(chǎng)，讓小朋友們直觀感受吸引與排斥的力量，孩子們瞪大雙眼發(fā)出陣陣驚嘆。"原來(lái)看不見的電力也能變成小車的能量！"大班學(xué)生朵朵興奮地記錄下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

圖1.領(lǐng)航員高源為小朋友們講解電磁小車
環(huán)�？萍紳�(rùn)童心。領(lǐng)航員高天宇引導(dǎo)孩子們操控四輪智能小車。"紅色按鈕找可回收，綠色按鈕尋廚余垃圾！"隨著遙控指令，搭載顏色傳感器的小車精準(zhǔn)識(shí)別不同垃圾模型。社區(qū)黨員張女士感慨："這種游戲化教學(xué)，讓環(huán)保理念像種子一樣播撒在孩子心中。"

圖2.領(lǐng)航員高天宇指導(dǎo)操控垃圾分類小車
 
安全科普護(hù)成長(zhǎng)。"電老虎乖乖聽話記"情景劇將用電安全知識(shí)融入趣味表演。領(lǐng)航員常浩以夸張的肢體語(yǔ)言演示安全插拔，領(lǐng)航員孫佳琦用原創(chuàng)兒歌《安全用電拍手歌》帶領(lǐng)全場(chǎng)律動(dòng)，孩子們?cè)?quot;你拍一我拍一，濕手不摸電插器"的歡唱中牢記安全守則。

圖3.領(lǐng)航員們教小朋友們安全用電兒歌手勢(shì)舞
最后，3D打印的"小小電氣工程師"勛章授予每位參與幼兒。當(dāng)領(lǐng)航員吉祥展示自制的航天模型時(shí)，孩子們爭(zhēng)先恐后觸摸著層疊的打印紋路，眼中閃爍著對(duì)科技世界的好奇與向往。這場(chǎng)跨越年齡的科技對(duì)話，既在幼小心靈播下創(chuàng)新火種，也讓大學(xué)生黨員在奉獻(xiàn)中深化了"科技報(bào)國(guó)"的使命擔(dān)當(dāng)。

圖4.領(lǐng)航員吉祥頒發(fā)“小小電氣工程師”勛章
活動(dòng)尾聲，全體領(lǐng)航員與孩子們?cè)邳h旗與科技模型前合影留念。在這一瞬，稚嫩的笑臉與青春的眼神交相輝映，象征著新時(shí)代青年以實(shí)際行動(dòng)答禮五四，并將這份精神薪火相傳。
圖5.領(lǐng)航員與小朋友們一起合影
本次活動(dòng)創(chuàng)新構(gòu)建了"五四精神+科技+教育"的三維融合模式，通過(guò)弘揚(yáng)五四精神、深化校社合作和強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也踐行了青年育人的使命。未來(lái)，領(lǐng)航員們將常態(tài)化開展“青年科技服務(wù)日”等品牌活動(dòng)，讓五四精神從‘歷史傳承’走向‘青春奮進(jìn)’，在科技與夢(mèng)想的交匯中書寫青春答卷。通過(guò)本次活動(dòng)，領(lǐng)航員們將科技?jí)粝氲幕鸱N播撒在孩子們心中，并在無(wú)私奉獻(xiàn)中堅(jiān)守初心。電氣系黨支部將繼續(xù)以五四精神為引領(lǐng)，攜手青年創(chuàng)新，以科技之光照亮民族復(fù)興的征程。