在教育部《關(guān)于推進(jìn)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的通知》精神指引下，為進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，廣西師范大學(xué)教育學(xué)部3H創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，于2025年1月中荀至下旬組織了一場(chǎng)創(chuàng)客主題的公益教育活動(dòng)。此次活動(dòng)依托圖形化編程軟件Mind+，圍繞“智慧育竹”、“災(zāi)害預(yù)警”及“智能教室”三大主題，在桂林市西南中心校、華僑小學(xué)、七星中心校三所學(xué)校成功開(kāi)展，旨在通過(guò)科技的力量，為孩子們打開(kāi)通往未來(lái)世界的大門。
政策引領(lǐng)，教育創(chuàng)新
近年來(lái)，隨著教育信息化進(jìn)程的加速，圖形化編程作為培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題能力的重要手段，日益受到重視。本次活動(dòng)緊跟國(guó)家政策導(dǎo)向，旨在通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓鄉(xiāng)村地區(qū)的教師以及學(xué)生們也能享受到高質(zhì)量的編程教育資源，以此來(lái)縮小城鄉(xiāng)創(chuàng)新教育差距，促進(jìn)教育公平。
“智慧育竹”：傳承與創(chuàng)新并重
在“智慧育竹”主題活動(dòng)中，3H創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)結(jié)合桂林市西南中心校的特色校園文化-“竹文化”，引導(dǎo)學(xué)生利用圖形化編程軟件設(shè)計(jì)自動(dòng)化竹林養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)，利用KT板、一次性筷子、彩筆以及彩紙等制作竹林以及是自動(dòng)施肥器的外觀，設(shè)計(jì)編程程序連接主板、傳感器等電子元件，實(shí)現(xiàn)定時(shí)施肥、觸動(dòng)施肥以及遠(yuǎn)程施肥三大功能。在此過(guò)程中學(xué)生們不僅通過(guò)學(xué)習(xí)了圖形化編程基礎(chǔ)知識(shí)鍛煉了邏輯思維能力，還深入了解自然生態(tài)的和諧共生，激發(fā)了他們對(duì)校園文化的自豪感與保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 “災(zāi)害預(yù)警”：科技守護(hù)安全
針對(duì)近期火災(zāi)地震等自然災(zāi)害頻發(fā)的現(xiàn)狀，“災(zāi)害預(yù)警”主題創(chuàng)客實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)圖形化編程教授學(xué)生如何設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的地震及火災(zāi)預(yù)警逃生系統(tǒng)。從地震預(yù)警到火災(zāi)情況監(jiān)測(cè)，學(xué)生們小組合作編寫(xiě)的程序能夠檢測(cè)周圍火焰數(shù)據(jù)值以及地形震動(dòng)情況并發(fā)出燈光信號(hào)及逃生語(yǔ)音提醒預(yù)警，大大提高了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。這一實(shí)踐活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，也為他們未來(lái)參與社會(huì)公益項(xiàng)目打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 “智能教室”：未來(lái)生活觸手可及
在“智能教室”主題中，志愿者團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生們探索智能感應(yīng)桌椅的奧秘，通過(guò)編程及超聲波等電子元件實(shí)現(xiàn)教室桌椅的近距提醒及久坐提醒等功能。學(xué)生們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)幫助下三名學(xué)生為一組，協(xié)力負(fù)責(zé)編程設(shè)計(jì)、場(chǎng)景搭建、電子元件的連接，學(xué)生們積極動(dòng)手實(shí)踐，不僅掌握了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和編程邏輯，還對(duì)未來(lái)智能家居的發(fā)展有了更為直觀的認(rèn)識(shí)和憧憬。這一活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)生們對(duì)科技改變生活的興趣和熱情。 多方協(xié)作，共筑夢(mèng)想
本次活動(dòng)得到了廣西師范大學(xué)教育學(xué)部三位教育技術(shù)系指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，以及桂林市電教站兩位老師的全力支持。10名志愿者團(tuán)隊(duì)成員分工明確，各司其職，分工負(fù)責(zé)校園文化及學(xué)情調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、物料采買等事宜，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。三所參與學(xué)校的校長(zhǎng)及師生們積極參與，反響熱烈，共同見(jiàn)證了編程創(chuàng)客教育帶來(lái)的無(wú)限可能。
播種希望，收獲未來(lái)
通過(guò)此次公益教育活動(dòng)，廣西師范大學(xué)3H創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)不僅為鄉(xiāng)村學(xué)生播下了科技創(chuàng)新的種子，更為他們打開(kāi)了一扇通往廣闊世界的大門。未來(lái)，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉承“教育創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，探索更多元化的教育模式，為推動(dòng)我國(guó)教育信息化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量，讓每一個(gè)孩子都能在科技的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。