隨著國家對教育的持續(xù)重視，教育公平已成為全社會共同追求的目標(biāo)。為響應(yīng)這一號召，7月16日，成都理工大學(xué)宜賓校區(qū)星火青春社會實踐團隊在指導(dǎo)老師龍若喬的帶領(lǐng)下，踏上了前往四川省宜賓市南溪區(qū)仙源街道的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動征程。

      該團隊一行8人，帶著對教育的熱愛和對社會的責(zé)任，將在仙源街道開展以優(yōu)質(zhì)教育為主題的系列活動。此次活動旨在通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)、藝術(shù)文化活動和心理輔導(dǎo)等方式，為社區(qū)兒童提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，助力他們開闊視野，培養(yǎng)興趣。在前期工作準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上，7月16日上午，隊員們順利抵達仙源街道川主社區(qū)，并立即展開志愿服務(wù)工作。通過與社區(qū)負責(zé)人及社區(qū)書記的面談，團隊詳細了解了孩子們的基本情況，為后續(xù)支教活動的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

 
                               圖為實踐團隊與社區(qū)交流現(xiàn)場

      見面會上，星火青春社會實踐團隊隊長郭麗琴詳細介紹了團隊的基本情況和宗旨。她表示，團隊將秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為孩子們帶來豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗。
                         圖為見面活動現(xiàn)場
      為了讓孩子們更快地融入團隊，見面會結(jié)束后，隊員們精心組織了一系列趣味小游戲，。在游戲中，孩子們積極參與，歡聲笑語不斷，現(xiàn)場氣氛熱烈而和諧。
                                                             圖為趣味小游戲活動現(xiàn)場
       此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅展現(xiàn)了成都理工大學(xué)宜賓校區(qū)學(xué)子的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，更以實際行動為當(dāng)?shù)貎和瘞�來了歡樂與成長。相信在接下來的日子里，星火青春社會實踐團隊將為社區(qū)兒童帶來更多優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，共同書寫教育公平的嶄新篇章。

（文/劉美汝 圖唐宇婷、劉世韜）