行之愈篤，知之益明。為了學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大報(bào)告精神，落實(shí)國(guó)家語(yǔ)委“十四五”科研規(guī)劃，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及推廣，石河子大學(xué)“四海同語(yǔ) 普音盛夏”通言通語(yǔ)輔導(dǎo)團(tuán)的十一位師生到達(dá)第三師五十一團(tuán)八連，開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣與普及的實(shí)踐活動(dòng)。        輔導(dǎo)團(tuán)基于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的實(shí)踐活動(dòng)，孩子們以手執(zhí)筆，思想隨文字而跳動(dòng)，用文字記錄美好的生活。團(tuán)隊(duì)成員敏銳捕捉到孩子們書(shū)法練習(xí)中的問(wèn)題，及時(shí)糾正兒童書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)的筆順錯(cuò)誤，切實(shí)提升了連隊(duì)兒童的漢字書(shū)寫(xiě)能力與語(yǔ)言素養(yǎng)。授課結(jié)束后，熱米萊小朋友滿意地拿著自己的書(shū)法作品，并流露出意猶未盡的神情，她開(kāi)心地說(shuō)：“老師很有耐心，糾正了我的錯(cuò)誤筆畫(huà)，教會(huì)了我背誦古詩(shī)。我很喜歡在這里寫(xiě)字，我每天都要來(lái)這里學(xué)習(xí)。”   
       孩子們?cè)跁?shū)寫(xiě)中細(xì)細(xì)品味著傳統(tǒng)文化的精髓，將文化自信植根于心，激發(fā)每一個(gè)孩子爭(zhēng)做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者與弘揚(yáng)者。團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)，與歷史共舞，與文化交融，服務(wù)于鄉(xiāng)村教育振興。        在孩子心中種下“廉潔的種子”，為他們扣好人生的第一�？圩臃浅Ｖ匾�。詩(shī)詞頌清風(fēng)，吟詠古今正氣，輔導(dǎo)團(tuán)成員與小朋友們手拉手，共同誦讀經(jīng)典廉潔詩(shī)詞，孩子們用稚嫩卻清晰的普通話朗誦著一句句鏗鏘有力的詩(shī)詞，從“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的壯志豪情，到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)，清風(fēng)正氣如同潺潺溪流，滋潤(rùn)著每一個(gè)幼小的心靈。畫(huà)筆繪廉潔，繪出心中凈土，團(tuán)隊(duì)成員向小朋友們傳達(dá)“蓮因潔而尊，人因廉而敬”的道理，引導(dǎo)他們用畫(huà)筆勾勒出自己心中的“蓮花”。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員穿梭其間，耐心指導(dǎo)，引導(dǎo)他們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹自己的作品，讓廉潔之美與普通話的韻律相得益彰。
望著自己的作品掛在墻上展覽，小朋友們心中無(wú)比自豪。此次活動(dòng)將廉潔元素與國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范使用緊密結(jié)合，集知識(shí)性和趣味性于一體，讓廉潔文化的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，讓普通話成為他們交流思想、表達(dá)情感的橋梁。        為了響應(yīng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)的號(hào)召，提高青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和參與度，輔導(dǎo)團(tuán)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“如何保護(hù)環(huán)境”主題小課堂�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一張張稚嫩的臉龐充滿著專(zhuān)注與認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)成員講述了全球氣候變化、生物多樣性的現(xiàn)狀以及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然的影響，向孩子們傳達(dá)保護(hù)環(huán)境、綠色發(fā)展的理念，孩子們手握鉛筆，一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著與生態(tài)和綠色發(fā)展相關(guān)的漢字和詞句，“生態(tài)和諧”“綠色家園”“節(jié)能環(huán)保”“垃圾分類(lèi)”等字眼在他們的筆下綻放出獨(dú)特的魅力。將環(huán)保理念融入推普課堂，志愿者們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，帶著孩子們齊聲誦讀了關(guān)于綠色環(huán)保的詩(shī)歌、散文及環(huán)保知識(shí)，清脆的童聲與真摯的志愿者誦讀聲相交織，國(guó)家通用語(yǔ)言文字，作為傳遞綠色發(fā)展理念的紐帶，以其獨(dú)有的韻味與力量，在鄉(xiāng)村廣袤的土地上，緩緩鋪展開(kāi)一幅幅生態(tài)與文化相融共生的美麗畫(huà)卷！        同語(yǔ)誦同音，推普筑未來(lái)。團(tuán)隊(duì)關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，強(qiáng)化活動(dòng)引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化，豐富和拓展國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的深度和廣度，大力推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，讓國(guó)家通用語(yǔ)言文字在基層群眾的心里扎根，讓民族團(tuán)結(jié)之心凝聚在中華民族共有的精神家園。