乘風破浪豎自信  奮泳拼搏正當時 
導語：游泳是一項古老而又充滿生命力的運動，它不僅能夠強化肌肉力量，提升身體協(xié)調性，還能在無形中培養(yǎng)特殊兒童自強不息的品質，游泳為特殊兒童搭建起一座連接健康、快樂與自信成長的橋梁。為更好的把握習近平教育重要論述的七個關鍵，以營造健康快樂的成長環(huán)境，培養(yǎng)特殊兒童自信自強的人生態(tài)度為目的。2024年暑假廣西師范大學樂為服務隊，在柳州市柳江區(qū)體育中心水上樂園以“體育和德育”的形式，使其掌握必備自救自護技能，促進其全面發(fā)展，讓特殊兒童綻放各自最自信的浪花。
開展體育技能教學
通過游泳訓練與指導，見證著特殊兒童在水的懷抱中綻放出前所未有的光芒，一步步地學習呼吸、憋氣、吐氣、漂浮及“收、翻、蹬、夾”等動作，服務隊成員科學開展游泳教學，了解每位學生的不同情況，制定不同的學習計劃；注重分級教學、循序漸進、示范引導、個性化教學。從零基礎到動作規(guī)范，從膽怯無措到悠游自在……成功的喜悅鼓勵著孩子們，他們的動作越來越舒展，身體動作越來越協(xié)調，從身體機能的逐步改善到社交互動的積極嘗試，每一步成長都凝聚著汗水與喜悅，每一次潛水都是對未知世界的勇敢探索，每一次的劃臂都是與種種困難的頑強抗爭，每一次蹬腿都是向著健康與幸福邁進的堅實步伐！
進行氣息訓練
游泳作為一種全身性運動，對青少年的身體發(fā)展有著不可替代的作用。通過游泳課的普及，學生們在游泳課上不僅學會了游泳技能，還收獲了友誼和快樂。他們紛紛表示，游泳課是他們這個夏天最難忘的經(jīng)歷之一。不僅收獲了滿滿的知識和技能，也感受到了游泳帶來的樂趣和成就感。其中一位男孩特殊的回答讓我們動容，他說在水中感受到了水波蕩漾,人如魚入水，暢游水中,身心盡情釋放，水下世界,成為了我自由的天空。我們感嘆于游泳帶給特殊兒童的自由，不受身體的束縛，不受外界的聲音影響。生命不息，運動不止，對美好的追求就該“泳”無止境。未來，我們服務隊的成員們將繼續(xù)開展豐富多彩的游泳課程和活動，為學生們提供更多展示自我、鍛煉能力的機會。游泳課不僅讓他們掌握了一項新技能，還增強了對水的親近感和安全感。通過游泳鍛煉，同學們感受到了身體力量的增強，也更加自信和獨立。我們xxx服務隊通過游泳為媒介，也開啟了特殊兒童功能提升的新篇章。
 熱身運動
游泳從熱身開始到結束的每一項運動對特殊兒童的功能提升是多方面的。隨著練習的深入和技能的掌握，特殊兒童會逐漸感受到自己在游泳方面的進步和成就。這種成功的體驗有助于增強自信心，提升對挑戰(zhàn)的應對能力。面對水中的挑戰(zhàn)和困難，特殊兒童需要學會堅持和克服。通過不斷的嘗試和練習，他們的心理素質也會得到顯著的提升。
游泳中的多樣化運動可以吸引特殊兒童的注意力，減少他們的刻板行為，促進更自然、靈活的行為模式。游泳運動顯著改善特殊兒童的呼吸控制能力、水中適應性與平衡能力、肌肉協(xié)調性與力量、綜合動作協(xié)調能力以及自信心與心理素質等多方面的能力。這些能力的提升不僅有助于特殊兒童在游泳方面取得更好的成績，培養(yǎng)一個終身受益的技能，還能為他們未來的生活和學習奠定堅實的基礎。
未來，我們服務隊的成員將立足于廣西，針對特殊兒童的自救自護技能學習開展多次志愿服務活動，以扎實的基礎功底，活潑有序的教學教法來幫助每一位特殊兒童樹立自信心，營造健康良好的成長環(huán)境。以我們服務隊成員的青春之力，為特殊兒童的教育發(fā)展貢獻綿薄之力，助力每一個夢想！