“我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，茫茫宇宙中我們真的是孤獨(dú)的嗎？”南仁東先生的話指引著我們前行。7月21日，長(zhǎng)安大學(xué)春暉行動(dòng)協(xié)會(huì)“慧播興鄉(xiāng)村·渭?jí)艄卜睒s”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在貴州省平塘縣的實(shí)地調(diào)研選擇前往“中國(guó)天眼”。不負(fù)江山敬英雄，且把利劍破長(zhǎng)空——真正看見“中國(guó)天眼”之時(shí)，方知來(lái)路不易，追逐前路輝煌。
 
站在“中國(guó)天眼”的腳下，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員被其宏大的規(guī)模和精湛的工藝深深震撼。這不僅僅是一座望遠(yuǎn)鏡，它是人類智慧的結(jié)晶，是探索宇宙奧秘的利器。當(dāng)了解到FAST在射電天文學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)以及前沿科學(xué)研究中的重要作用時(shí)深感自豪和激動(dòng)。這是屬于中華民族的科技成就，是我們民族智慧的精華。在這片被自然環(huán)抱的靜謐之地，F(xiàn)AST更像是一座橋梁，連接著地球與浩瀚星辰，隊(duì)員們站在這里仿佛能聽見來(lái)自宇宙深處的低語(yǔ)，感受到那份跨越億萬(wàn)光年的呼喚。

中國(guó)天眼合照
南仁東先生以畢生精力致力于FAST的建設(shè)，他的堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新的精神，以及對(duì)科學(xué)無(wú)盡的熱愛與追求，無(wú)不讓人深受觸動(dòng)。紀(jì)念館中每一件展品、每一張照片、每一段文字，都仿佛在訴說(shuō)著他那不平凡的一生，南仁東先生的故事，不僅僅是一個(gè)人的奮斗史，更是中華民族自強(qiáng)不息、勇攀科技高峰的生動(dòng)寫照。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的科學(xué)精神，什么是家國(guó)情懷。

南仁東紀(jì)念館合照 通訊員 王馳竹 攝
早在實(shí)踐隊(duì)員所在的落良村內(nèi)，他們就聽到村民們對(duì)南仁東先生的一致好評(píng)。村民彭某在落良村內(nèi)經(jīng)營(yíng)了一家小賣部，在實(shí)踐隊(duì)員郭東巖的采訪中他提及：“如果南仁東先生的在世的時(shí)間更長(zhǎng)一些，平塘縣的發(fā)展會(huì)更好。”南仁東先生在世期間多次資助平塘縣的孩子，希望用教育改變他們的命運(yùn)，用知識(shí)改變平塘的命運(yùn)，用愛與希望改變大山的命運(yùn)。“三十功名塵與土，八千里路云和月。”歲月不會(huì)留下走過(guò)的路，功德自在人心，南仁東先生投身中國(guó)天眼建設(shè)，一點(diǎn)一滴都看在村民們的眼里，記在他們的心中。一鯨落，哺暗界眾生十余載，生命的意義在此刻具象，是無(wú)私奉獻(xiàn)的滾燙血液。青年要走的路是一條迂回曲折的路，用青春譜寫詩(shī)篇，走得更快、更穩(wěn)！
 
南仁東紀(jì)念館內(nèi)，來(lái)自全國(guó)各地的游客齊聚一堂，實(shí)踐隊(duì)員龐教賢和張永琪主動(dòng)發(fā)起采訪。他們遇到了一位來(lái)自深圳的女孩，她說(shuō)：“在課堂上，老師口中的南仁東先生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從選址到科技攻關(guān)、落成建設(shè)，于一個(gè)個(gè)關(guān)鍵階段之中造就如今的國(guó)之重器；在書本里，我看見天眼凝視宇宙我也在想，當(dāng)我凝視天眼時(shí)，我是否也在凝視著這偌大的宇宙；而此刻在這里，我看過(guò)綠水青山間的天眼，我覺得我無(wú)比幸運(yùn)。”吾輩當(dāng)立鴻鵠志，浩浩乾坤搏自強(qiáng)，書本上的知識(shí)，課堂上的聲音，鋪砌一條奮斗前行的道路。崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出，館內(nèi)南仁東先生的話擲地有聲，碰撞出時(shí)代青年與中國(guó)夢(mèng)的最強(qiáng)音。

采訪照 通訊員 陳思雨 攝
在浩瀚無(wú)垠的宇宙深處，星塵如織，光年之外藏著人類永恒好的向往與好奇。筑夢(mèng)宇宙，既是對(duì)未知世界的勇敢探索，也是對(duì)內(nèi)心世界的深刻挖掘，也是對(duì)科技極限的不斷挑戰(zhàn)，也是對(duì)生命哲理的永恒追尋。“夢(mèng)想創(chuàng)造奮斗團(tuán)結(jié)”的中國(guó)天眼精神成為激勵(lì)中華兒女勇毅前行與探索未知的源動(dòng)力。
供稿：張永琪 龐教賢
供圖：陳思雨 王馳竹
指導(dǎo)老師:孫志程