為響應(yīng)“體育強(qiáng)國(guó)”的號(hào)召，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。崇陽(yáng)星光志愿服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)楊敏娜特于7月24日在崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)洞泉小學(xué)開展小籃球特色課程。 課程伊始，楊敏娜老師依據(jù)學(xué)生的不同年齡段，為學(xué)生們講解其適用的小籃球場(chǎng)地的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，U6到U12即從6歲到12歲及以下球員的籃球場(chǎng)地。并詳細(xì)介紹籃球比賽的基本規(guī)則，包括走步、犯規(guī)、違例等常見情況的判定和處理方法。學(xué)生們?cè)跅罾蠋煹闹笇?dǎo)下，通過模擬比賽和案例分析，逐漸掌握了這些規(guī)則，并在實(shí)踐中不斷加深理解。 除了籃球基礎(chǔ)知識(shí)的普及，楊老師還注重培養(yǎng)學(xué)生們的籃球技能、身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)后，學(xué)生們?cè)跅罾蠋煹闹笇?dǎo)下，從基本的原地運(yùn)球，低運(yùn)球、高運(yùn)球、換手運(yùn)球到傳球、行進(jìn)間運(yùn)球、行進(jìn)間傳球、定點(diǎn)投籃，依據(jù)學(xué)生的掌握程度，逐步上升教學(xué)難度。通過生動(dòng)的講解和一定的實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)生們對(duì)籃球有了更加深入的認(rèn)識(shí)。楊老師還特別強(qiáng)調(diào)球員的角色定位，讓學(xué)生們了解了控球后衛(wèi)、得分后衛(wèi)、小前鋒、大前鋒和中鋒等五個(gè)關(guān)鍵位置的特點(diǎn)和職責(zé)，并根據(jù)自己的身體條件和技能特長(zhǎng)，選擇適合自己的位置進(jìn)行訓(xùn)練。通過實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)生們不僅提升了自己的籃球技能，鍛煉身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。 文明其精神，野蠻其體魄。小籃球特色課程的意義不僅僅在于推廣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更在于通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)體育的普及和發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)以及核心爆發(fā)力等身體素質(zhì)，幫助身體均衡發(fā)育。 課程最后記者采訪到授課老師楊敏娜，在談及對(duì)開展小籃球特色課程的看法時(shí)，她表示：“學(xué)生在課堂中不僅鍛煉了身體、提高了技能水平，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的精神。未來我將繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法、完善課程體系，為更多學(xué)生提供學(xué)習(xí)籃球、享受籃球的機(jī)會(huì)。同時(shí)我也期待更多的學(xué)生能夠在籃球的陪伴下茁壯成長(zhǎng)，將積極向上的精神傳遞給更多的人。”