7月26日，為實地調研沂蒙紅色景區(qū)旅游發(fā)展情況，親身體驗沂蒙紅色革命精神，中國海洋大學信息科學與工程學部“信息學子赴沂蒙紅色文化傳承宣傳隊”趕往沂蒙山區(qū)進行實地調研，參觀沂蒙山區(qū)紅色景區(qū)，調研其分布與保護情況，并通過采訪形式調查紅色旅游對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展與人民生活的影響。
       沂蒙紅色影視基地位于沂蒙山革命根據(jù)地中心，沂南縣城西北23公里處的馬牧池鄉(xiāng)常山莊村，由“古山村”、“古縣城”、“愛國主義教育基地”、“山鄉(xiāng)夢工廠”、“沂蒙紅色寫生基地”五部分組成是了解沂蒙紅嫂群體事跡最好的教育基地。孟良崮旅游區(qū)源于孟良崮戰(zhàn)役，該戰(zhàn)役曾經(jīng)創(chuàng)造過“百萬軍中取上將首級”的中外戰(zhàn)爭史上的奇跡，全殲國民黨“五大主力之首”的國民革命軍整編第七十四師，一舉扭轉了華東戰(zhàn)局。在孟良崮景區(qū)，隨處可見體現(xiàn)軍民魚水情，同取戰(zhàn)爭勝利歷史遺址。
       除了實地考察紅色教育景區(qū)分布情況，調研團還采訪了沂蒙紅色景區(qū)從業(yè)人員。影視基地經(jīng)營煎餅攤的阿姨告訴調研團，紅色影視基地的建立給了他們很多的就業(yè)機會，物業(yè)上和景區(qū)周邊的酒店中很多工作人員都是附近的村民，他們通過這項工作增加了收入，改善了生活。孟良崮景中表演紅歌的工作人員告訴調研團，紅色景區(qū)也給退休的人群提供了豐富退休生活，發(fā)揮自身價值的機會。退休之后，他們就來到了孟良崮景區(qū)，每天向游客朋友表演紅歌，在景區(qū)紅色教育工作上獻一份力。     

       調研團還采訪了郯城縣育才中學的一名教師，他帶領學校初一的學生來到紅色影視基地進行研學。他認為帶學生來到紅色教育基地進行參觀是很有意義的，能夠讓孩子們感受到沂蒙紅嫂偉大的革命精神，從而提高他們的思想道德水平，也是學校在教書育人上可以選擇的很有成效的教育方式。并且參觀不是紅色教育的終點，在參觀結束后，老師們會安排學生將此次研學的感受以文字方式記錄下來，讓這些活動不只流于表面形式，而是讓紅色精神根植于心。

       紅色影視基地蘊含紅色精神，開發(fā)紅色景區(qū)有利于宣揚、傳承紅色精神，是進行紅色教育的大本營。沂蒙根據(jù)地的紅嫂救治傷員，掩護革命戰(zhàn)士和黨員干部，撫養(yǎng)革命后代，是戰(zhàn)爭年代沂蒙山區(qū)的模范群體。孟良崮戰(zhàn)役沙盤展示和歷史圖片以及文獻資料、雕塑等的實物展示，使參觀者可以全深入理解沂蒙人民踴躍支前、無私奉獻的感人事跡，感悟“兵民是勝利之本”“群眾是真正的英雄”的真理，加強對群眾觀念、群眾路線的深刻認識。
       紅色基地的開發(fā)同樣可以帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。外地游客增多帶動當?shù)刭e館，飯店等中低層次經(jīng)濟體萌芽，為當?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機會，改善生活，伴隨互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，沂蒙紅色旅游的名聲越傳越廣。紅色文旅作為充滿活力的經(jīng)濟形式，為當?shù)亟?jīng)濟創(chuàng)收提供新的增長點。
       “黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”的紅色精神賡續(xù)，沂蒙山紅色山區(qū)旅游的開發(fā)促進紅色精神傳承，有效帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，為當?shù)鼐用駝?chuàng)造就業(yè)崗位，充分發(fā)揮了優(yōu)秀精神遺產的當代作用，值得其他紅色旅游教育基地學習相關經(jīng)驗。