為了深入挖掘滁州中華文化遺產，著重研究王禹偁在滁州的詩文創(chuàng)作和行跡，系統(tǒng)整理其在滁州一年半時間內的詩文創(chuàng)作，研究瑯琊山風光和滁州本地風土人情。探討詩文中蘊含的文化精神，展現滁州文化遺產豐富的底蘊和寶貴的價值。一支由滁州學院漢語言文學專業(yè)的八位學生組成的實踐團隊，展開了對王禹偁滁州詩文創(chuàng)作與行跡研究的暑期調研活動。
 在這次實踐中，團隊首先依托各大機構、網站搜集整理了王禹偁在滁州的詩文及相關文獻，并深入了解他在滁州具體行跡。通過與地方志結合，根據王禹偁詩文線索，團隊還探訪了瑯琊山、二賢堂等地區(qū)，尋覓著王禹偁曾經留下的足跡。
6月25日下午，實踐隊員來到了瑯琊山，映入眼簾的是天下第一亭：醉翁亭。在醉翁亭中，參觀了二賢堂，王禹偁和歐陽修的雕塑佇立在二賢堂內，屋內兩側擺放著詩集文著。隊員們認真閱讀了相關文著和史實資料，學習了王禹偁的詩文創(chuàng)作。下午，實踐隊員來到滁州市博物館，參觀了王禹偁展臺，并采訪了館內居民對王禹偁及其詩文創(chuàng)作的了解程度。通過采訪，團隊了解到居民們對王禹偁在滁州的貢獻和影響有著一定的認知，但仍存在一些信息缺失和理解不足的情況。為此，團隊撰寫了一份新聞稿，通過官方媒體對實踐成果進行宣傳，讓更多人了解到王禹偁與滁州歷史人文的緊密聯(lián)系，并最終達到進一步提升滁州文化效益的目的。
在實踐過程中，團隊格外注重與滁州市民的互動和交流。通過采訪館內居民和宣傳新聞稿的方式，團隊希望能夠加深居民對王禹偁在滁州的了解，并提升他們對滁州文化的歸屬感。同時，團隊就王禹偁詩文中所蘊含的文化精神總結了傳播策略，包括舉辦相關講座、展覽、文藝演出等活動，以吸引更多人參與并了解王禹偁及其作品。最終，團隊根據調研結果撰寫了一份調研報告，該報告匯總實地調研結果、采訪數據和整理資料，并提出針對性的建議和措施，以促進滁州文旅發(fā)展并推廣王禹偁的文化精神。
這次實踐活動旨在通過深入研究王禹偁在滁州的行跡，挖掘他對滁州歷史文化的貢獻，并將這些寶貴資源傳播給更多人，讓滁州的文化得到更廣泛的認可和關注。通過此次參觀學習，實踐隊員回顧了王禹偁在滁州的行跡，對其在滁州的詩文創(chuàng)作有了更深的了解。隊員們表示要積極學習王禹偁的詩文，做傳播滁州優(yōu)秀文化遺產的宣傳者，為滁州的精神文明建設貢獻出自己的一份力量。